青岛版2019-2020学年四年级上学期数学12月月考试卷(I)卷.doc

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1、青岛版2019-2020学年四年级上学期数学12月月考试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、直接写得数。(8分)(共1题;共8分)1.(8分)快乐口算。30×20=       360×0=      15×70=       25×40=      3600÷6=22×30=       60×120=      5400÷9=     150÷50=    120+80=二、列竖式计

2、算。(12分)(共1题;共12分)2.(12分)列式计算.(1)12个25连加的和是多少?(2)一个数的86倍是602,这个数是多少?三、我会填。(共20分)(共10题;共20分)3.(2分)“五一”黄金周,某市共接待游客460700人,横线上的数读作________,实现旅游收入一亿八千四百万元,省略亿后面的尾数约是________亿元.4.(2分)十九亿七千六百万四千零五十写作________,改写成用“万”作单位的数是________,省略“亿”后面的尾数约是________。5.(2分)96分=_

3、_______时3公顷=________公顷________平方米.6.(2分)与已知直线垂直的直线有________条。第10页共10页7.(2分)计算. (1)287÷43≈________(2)287÷43=________8.(2分)3名同学排队打水,只有一个水龙头,李凡需2分钟,王洋需3分钟,李君需4分钟,他们都打完水至少需要________分钟。9.(2分)在横线上填上“>”、“<”或“=”。340÷38________340÷40  404÷28________400÷28     832÷

4、32________832÷4÷8910÷76________12     602÷69________602×69     348÷58________510.(2分)我国的领土面积约9600000平方千米,这是一个________位数,最高位是________位,这个数读作________,改写成用万作单位的数是________。11.(2分)68除8165商是________,余数是________12.(2分)量出角的度数,再写出它的名称.________°________角四、判断题(10分)(

5、共5题;共10分)13.(2分)周角大于平角。()14.(2分)有最小的自然数,也有最大的自然数。()15.(2分)直线和射线无法比较长短。16.(2分)只要不相交的两条直线就一定平行。()17.(2分)判断对错第10页共10页在梯形中,从上底的一点向下底引一条垂线,这点到垂足间的线段叫做梯形的高.五、选择题。(10分)(共5题;共10分)18.(2分)明明画了一条()长3厘米。A.直线    B.射线    C.线段    D.角    19.(2分)一个数省略最高位后面的尾数后近似数为3000,这个数

6、最小是()A.2451    B.3499    C.2500    20.(2分)下面()算式的得数与5.51÷5.8不同。A.551÷58    B.0.551÷0.58    C.55.1÷58    21.(2分)把一个平角分成两个角,这时所成的两个角不可能是()。A.一个锐角,一个钝角    B.两个锐角    C.两个直角    22.(2分)北京“水立方”占地面积约6()A.平方米    第10页共10页B.平方千米    C.公顷    六、操作题。(6分)(共2题;共6分)23.(2分)

7、过点P画直线l的垂线和平行线。24.(4分)过点A做已知直线的垂线和平行线。七、这是某商场一周的手机销售情况统计表。(10分)(共1题;共10分)25.(10.0分)下面是根据聪聪家上个月的支出情况绘制的统计表与统计图,请你根据提供的信息,解答以下问题:第10页共10页(1)从统计表和统计图中看出,其他支出为600元,占上个月总支出的30%,那么聪聪家上个月一共支出________元。(2)聪聪家上个月伙食费支出占总支出的________%。(3)先将统计表中的空格填写完整,再将条形统计图中的直条补画完整

8、。八、解决问题:(24分)(共4题;共24分)26.(6分)20里有几个5? 27.(6分)学校食堂原有300千克大米,吃了7天后还剩118千克,平均每天吃大米多少千克?28.(6分)王大伯家今年收获了240千克苹果。上星期卖掉60千克,共收入300元。照这样计算,这些苹果一共可以卖多少元?29.(6分)如图,1个羽毛球高9厘米(也就是90毫米),底座长2厘米5毫米(也就是25毫米)。(1)2个羽毛球紧紧地叠在一起,这时的高度

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