苏教版小升初数学模拟试卷(3)C卷.doc

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1、苏教版小升初数学模拟试卷(3)C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共13题;共23分)1.(4分)在横线里填上“<、=、>”:﹣37________73﹣5.2________﹣6.81﹣12________0﹣4.7________﹣4..2.(1分)10毫米=________厘米3.(2分)4.5:0.5的最简整数比是________,比值是________.4.(2分)5204080读作:________.三千零六十万零八十九写作:________.5

2、.(1分)用400粒种子做发芽实验,有8粒没有发芽,发芽率是________.6.(1分)=________7.(2分)比a的3倍多6的数,用含有字母的式子表示是________,当a=2.4时,这个式子的值是________。8.(1分)把3米长的竹竿直立在地面上,测得影长1.2米,同时测得一根旗杆的影长为4.8米,求旗杆的高是________米。9.(2分)小明做20道口算题用了2________。王艳跑50米用了10________。第11页共11页10.(1分)一个圆柱的体积是62.8,要把它煅造成一个高为12cm的圆锥,底面积应是________ .11.(1分)如图

3、,甲、乙、丙三个图形面积的比是________.12.(3分)下面是实验小学六年级一班第一小组同学一分时间打字个数统计表:学号1号2号3号4号5号6号7号8号字数(个)2425312420242927这组数据的中位数是________,众数是________,平均数是________.13.(2分)如图:☆★★△△□☆★★△△□…,第23个图形是________,第51个图形是________。二、选择题(共5题;共10分)14.(2分)a、b、c是100以内的3个质数,使得a+b=c成立的不同质数算式共有()个.A.6    B.7    C.8    D.9    15.(

4、2分)像这样先折后沿着虚线剪会得到一个()图形。第11页共11页A.正方形    B.长方形    C.平行四边形    D.圆形    16.(2分)一副抽掉大小王的扑克牌,从中任意抽出一张,抽到红色的牌小丽赢,抽到黑色的牌小妍赢。这种比赛()。A.小丽赢的可能性大    B.小妍赢的可能性大    C.双方赢的可能性一样大    17.(2分)下列各组数中,两个数互质的是().A.17和51    B.52和91    C.24和25    18.(2分)下列各数中,大于且小于的真分数是()A.    B.    第11页共11页C.    三、计算题(共3题;共55分)1

5、9.(20分)脱式计算。(1)××(2)÷×(3)÷÷(4)÷×20.(5分)用简便方法计算①3.68﹣0.82﹣0.18②22.5×0.48+77.5×0.48③36×(+)④3﹣+﹣.21.(30分)解方程。(1)25%+10x=54(2)4x-6×32=2(3)6x+5=13.4(4)50%x+20%x=28(5)x÷12.5=3第11页共11页(6)x-0.8x=16+6四、操作题(共2题;共4分)22.(2分)填图号。(1)   从正面看到的是的有________ (2)从正面看到的是的有________23.(2分)明光小学新建教学楼的地基是长方形,长80m,宽32

6、m.如果用1︰400的比例尺把它画在图纸上,图纸上长方形的长是________ cm?宽是________ cm?五、统计题(共1题;共6分)24.(6分)如图是某居民小区1号楼的屋顶水箱6月1日水量变化统计图,看图后回答有关问题.(1)这是一幅________统计图,从图中可知早上8时水池中有水________吨.(2)这幢楼居民的用水量最多时间是________到________时.(3)根据6时﹣20时之间的水量变化,你想到什么?(写出两点以上)________(4)估计一下,在22时﹣第二天4时这段时间,水箱的水位会________.第11页共11页六、解决问题(共6题

7、;共30分)25.(5分)乘火车到北京要12小时,乘动车只需要4小时,乘动车比乘火车少花多少小时?乘动车比乘火车少花百分之几?26.(5分)一个广场用方砖铺地,如果用面积是50平方分米的方砖,需要2000块,如果改用面积是100平方分米的方砖,需要多少块?27.(5分)一堆底面直径是3米,高是1.4米的圆锥形煤堆.这个煤堆的体积是多少?如果每立方米的煤重1.5吨,这堆煤约重多少吨?(得数保留整数)28.(5分)柳荫小学六年级(1)班有学生48人.参加合唱队的同学占全班人数的,参加围棋小组的人

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