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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册不规则物体的体积.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长方体和正方体人教版五年级数学下册第三单元庆阳市东方红小学温婷婷活动要求：（四人小组合作完成）1.利用手中的量杯测量出小组内不规则物体的体积。2.想一想：①水面为什么会上升？②不规则物体的体积与上升的那部分水的体积之间有什么关系？例6：这个西红柿的体积是多少？200ml可以用排水法。350ml350ml200ml350－200＝150（ml）这个西红柿的体积是多少？答：这个西红柿的体积是150cm3。上升的水的体积是（）的体积西红柿＝150（cm3）如果没有量杯，只有一个长方体或正方体的玻璃容器和一些水，你能测量出不规则物体的体积吗？想一想：基础练习：一个长方体玻璃容器，从里面量，底面
2、长20cm，宽15cm，里面装有一个不规则的钢块，水深10cm，当取出钢块时水面下降到6cm。这个钢块的体积是多少立方厘米？基础练习：假设长方体玻璃容器中装满水，放入钢块后，会发生什么？溢出的水的体积与钢块的体积有什么关系？一个长方体玻璃容器，从里面量，底面长20cm，宽15cm，里面装有一个不规则的钢块，水深10cm，当取出钢块时水面下降到6cm。趣味练习：（24－12）÷3=12÷3=4(ml)=4(cm3)12－4=8(cm3)答：大圆球的体积是8cm3。求下图中大圆球的体积12mL24mL知识延伸想一想：可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？谢谢！
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