冀教版2019-2020学年二年级上册数学3.2乘法的意义同步练习  C卷.doc

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1、冀教版2019-2020学年二年级上册数学3.2乘法的意义同步练习 C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填一填。(共3题;共7分)1.(5分)他们一共投中了多少个球?□+□+□=□()□×□=□()2.(1分)先用笔算,再用计算器验算.(1)53×278=________(2)419×28=________3.(1分)5×2=________,读作:________,乘法口诀________。二、想一想,算一算。(共2题;共4分)4.(3分)夺红旗。(1)2×3→________×

2、5→________-15→________+18→________(2)4×5→________-18→________×3→________+29→________第5页共5页(3)6×5→________+2→________-17→________+8→________5.(1分)填“>”“<”或“=”。9×6________50     2×8________20      3×9________305×8________7×6    8+9________8×9    4×9________6×6三、连一连。(共1题;共5分)6.(5分)连一连。四、解决问题。(共3题;共15分)7

3、.(5分)8.(5分)二年级手工课折“幸运星”,如果每班折3杯,6个班一共能折多少杯?9.(5分)画图表示下面算式的含义。(1)2×4(2)3×5第5页共5页第5页共5页参考答案一、填一填。(共3题;共7分)1-1、2-1、2-2、3-1、二、想一想,算一算。(共2题;共4分)4-1、4-2、4-3、5-1、第5页共5页三、连一连。(共1题;共5分)6-1、四、解决问题。(共3题;共15分)7-1、8-1、9-1、9-2、第5页共5页

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