数学人教版六年级下册圆柱和圆锥的复习课件.ppt

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1、圆柱和圆锥的复习新人教版小学数学第十二册大荔县实验小学刘晓鹏底面底面侧面圆柱的表面积=两个底面的面积+圆柱的侧面积S表=2S底+S侧圆柱表面积：底面的周长高圆柱的侧面积=底面周长×高长方体体积＝圆柱体积长方体的底面积等于圆柱的，高等于圆柱的。V圆柱=Sh圆柱的体积：＝底面积×高底面积高底面积×高把一个圆柱切开拼成一个近似的长方体，体积不变，表面积变了综合练习：（1）一个圆柱形水桶，底面半径10分米，高20分米。（先思考，再计算）①给这个水桶加个盖，是求哪个部分？②给这个水桶加个箍，是求哪个部分？

2、③给这个水桶的外面涂上油漆，是求哪个部分？④这个水桶能装多少水，是求哪个部分？4把一个体积为24立方分米的圆柱形木块，削成一个最大的圆锥，则圆锥的体积是（）立分方米,若这一个圆锥体的底面积是6平方分米，它的高是（）分米。8h=3V圆锥÷S底把一个高为20分米的圆柱体截成4个小圆柱，则增加（）个底面积，若表面积增加了18平方分米，则原来圆柱的体积是（）立方分米。底面积：18÷6=3（dm2）体积：20×3=60（dm3）606一个圆柱的底面直径是4厘米，如果沿着底面直径把这个圆柱切成大小相等的两个

3、半圆柱，表面积增加40平方厘米.原来圆柱的体积是多少立方厘米?直径高思维平台底面积：体积：12.56×5=62.8（立方厘米）在下列图中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆柱体的是（),得到圆锥体的是（）。ＡＢ.C.ＡＢ18.84÷3.14÷2=3（米）体积：9.42×700=6594(千克）半径：2、晒谷场上一个圆锥形小麦堆，底面周长是18.84米，高1米。（1）这个小麦堆的体积是多少立方米？（2）如果每立方米小麦约重700千克，这堆小麦重多少千克？走进生活(1)用一块边长31.4分米的正方形铁皮

4、，配上半径是()分米的圆形底面就能做成一个最大圆柱体容器。A.10B.4.71C.5(3)圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的,它的体积()。A.扩大到原来的2倍B.缩小到原来的C.不变CBA选一选（2）在下列图中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆柱体的是（),得到圆锥体的是（）。Ａ.Ｂ.C.A（1）把一个底面周长是12.56厘米的圆柱侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的高是()厘米。（2）做一节底面周长是3分米，长4米的圆柱形通风管。至少需要铁皮()平方分米。12012.56填一填快乐

5、运用圆柱长10厘米，接上4厘米的一段后，表面积增加了25.12平方厘米，求原来圆柱的体积是多少立方厘米？25.12÷4=6.28（cm）（1）求底面周长：6.28÷3.14÷2=1（cm）（3）求原来的圆柱体积：3.14×12×10=31.4（cm2）答：原来圆柱的体积是31.4cm3。（2）求底面半径：勇攀高峰谢谢指导再见