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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册真分数与假分数课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四、分数的意义和性质钢城十二小李立红真分数和假分数一、创设情境，引入新知用分数表示结果5÷7=13÷11=二、操作探究，理解分数的意义二、操作探究，理解分数的意义13133456二、操作探究，理解分数的意义二、操作探究，理解分数的意义二、操作探究1、分别涂色表示下面各分数。2、讨论：这些分数比1大还是比1小？二、操作探究二、操作探究二、操作探究=1二、操作探究二、探究发现三、巩固练习，加强理解做一做：下面的分数哪些是真分数？哪些是假分数？三、巩固练习，加强理解在直线上表示出来三、巩固练习，加强理解这种说法对吗？（1）真分数小于1，假分数都大于1。（）×三、巩固练习，加强理解（2）123455
2、5555都是真分数。（）×三、巩固练习，加强理解（3）我吃了一个西瓜的（）×54三、巩固练习，加强理解（）（√）（4）分数包括真分数和假分数。四、游戏提趣，加深理解“5”假分数真分数分母分子
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