PEM之自评附件1卓越绩效模式概述.ppt

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1、PEM之自评师培训卓越绩效模式概述陈金柱2010年10月14日1、质量、质量管理的演进与卓越绩效模式2、美国国家质量奖和卓越绩效模式在中国3、卓越绩效模式核心价值观和框架美国生产力与质量中心(APQC)对12家最优(BestPractice)企业的研究结果:“水平对比法(Benchmarking)”“卓越绩效模式(Baldrige/EFQM)”“六西格玛管理(SixSigma)”是排在前3位的应对二十一世纪质量的管理方法。21世纪的质量管理卓越绩效模式1001000六西格玛管理1西格玛6西格玛追求零缺陷追求卓越500当代质量管理两个前沿的高端方法“

2、追求卓越”、“零缺陷”由理念到实践:落地!3西格玛质量、质量管理的演进与卓越绩效模式1.1质量概念的演进1.2质量管理发展的三大历史阶段1.3质量管理成熟度的四重境界1.4五大利益相关方1.5现代TQM:卓越绩效模式1.6世界三大质量奖什么是质量?您个性化的理解?供不应求的时代:符合性供大于求的时代:适用性质量新时代:狭义→广义1.1质量概念的演进ISO9000:2008质量定义:一组固有特性满足要求的程度产品标准的要求顾客的要求相关方的要求产品过程体系什么的特性谁的要求相关方满意质量适用性质量符合性质量质量概念的演进理解卓越绩效模式之一:大质量!

3、大质量概念产品(包括服务)质量:性能/可靠性/安全性/维修性/寿命/经济性/时间性过程质量:实物质量/成本/周期时间/环保/安全体系质量:ISO9000→TQC→TQM(经营质量)Qqq综合质量Q.C.D.E.S=f(人机料法测环5M1E)qq过程输出过程因素1、质量检验阶段1900-特点:专职检验代表人物:泰勒QualityInspectionfulltimeinspectionF.W.Taylor科学管理之父:F.W.泰勒(1856-1915)三权分立:设计+制造+检验聚焦于产品质量1.2质量管理发展的三大历史阶段2、统计质量控制阶段1930-

4、特点:控制/预防代表人物:休哈特、道奇、罗米格StatisticalQualityControlControl/PreventionW.A.Shewhart,H.F.Dodge,H.G.Romig统计质量控制之父:W.A.休哈特(1891-1967)聚焦于过程质量3、全面质量管理阶段1960-特点:全员、全企业、全过程和多样化的方法代表人物:费根堡姆、朱兰、戴明、克劳斯比、石川馨等TotalQualityControl→TotalQualityManagement质量改进之父:W.E.戴明(1900-1993)质量领域的首席建筑师:J.M.朱兰(1

5、904-2008)TQC之父:ArmandV.Feigenbaum(1920-)零缺陷管理之父:PhilipB.Crosby(1926-2001)聚焦于体系质量和经营质量统计质量控制(SQC)质量检验qualityinspection1900-1930年代1930年代1960年代至今TQC/CWQCISO9000六西格玛(SIXSIGMA)管理体系与方法的整合IntegrationofManagementSystemsandApproaches波多里奇质量奖模式(MBNQA)1961年1987年2000年后质量管理发展示意图QualityManag

6、ementDevelopment零缺陷理论ZeroDefectTheory1979年全面质量管理(TQM)继承性的发展successivedevelopment继承性的发展点:质量检验阶段线:SPC-向前端的延伸/发展面:TQC(CWQC)-向所有职能领域的扩展体:TQM-大质量的系统化管理网:质量链管理-跨公司质量管理现代质量管理经历了一个“点、线、面、体、网”的发展轨迹:过程大质量职能质量管理发展轨迹进货检验最终检验过程检验设计采购生产质量服务行政支持营销统计过程控制XiXpY产品质量体系质量/经营质量过程质量质量概念和质量管理演进的内涵阶段管

7、理对象主要内容管理的任务质量检验产品全数检验和百分比检验满足产品标准的要求统计质量控制过程统计过程控制和抽样检验满足过程控制的要求全面质量管理(TQC)控制和改进产品质量的体系质量管理满足顾客的要求全面质量管理(TQM)企业管理体系质量经营满足相关方的要求符合性质量适用性质量经营质量卓越改进和创新控制、预防和保证检验卓越评审:申奖/获奖50%以上Benchmarking,超越竞争对手,综合满足五大相关方要求,取得长期成功卓越评审:自评驱动改进30%-50%-开展从过程到结果的自我评价,识别优势并巩固,识别改进和创新机会,排序,配置资源予以实施;-循

8、环评价和改进,不断提高成熟度合格评定:ISO9001约30%提供质量保证,消除贸易壁垒强调持续改进和满足顾客要求追求卓越1

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