【精品】第四届基础文明月活动策划书.doc

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1、经济管理学院第四届“基础文明月”活动策划经济管理学院团总支二O—三年三月一日经济管理学院第四届“基础文明月”活动策划一、活动主题传播正能量创建校园美二、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，全面落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，紧紧围绕我校教学中心工作和应用型人才的培养，结合全校学生的思想实际，引导和教育全校学生提高道德修养和文明素质，激发广大学生在思想、学习、生活、就业等方面勇于进取、追求进步的积极性。通过开展丰富多彩的教育活动，积极创建高层次、高品味的人文环境，形成良好的学风，营造文明和谐、健康向上的校园氛围。三、活动内容1.开展以“

2、我的中国梦”为主题的学习宣传教育活动2.开展“与时俱进学雷锋，知行合一•树新风”道徳实践活动3.开展“厉行勤俭节约，创建文明校园”文明养成活动4.深入开展“四早、三带、两展示”的学风建设活动5.开展学生党员“三作”主题示范活动6.深入开展“安全文明公寓”创建活动、四、活动对象：经济管理学院全体在校学生五、主办单位：经济管理学院承办单位：经济管理学院团总支学生会七、活动具体安排（一）发动、宣传和布置阶段（2丿」28EI—3月9口）主持召开了辅导员、班主任、团总支（学生会）工作会议，根据我院的实际情况研究和制定我院的“第四届基础文明建设月”具体活动方案。利用网络、校园广播站、宣传橱窗和班会

3、等形式对本次活动进行宣传、发动和布置。（二）开展创建活动阶段（3H10口一5月15日）1•组织开展“我的中国梦”征文、演讲大赛认真落实《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》的部署，组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。用声音和真实感情表达爱国之心、强国志愿、报国之志，强化和认识自身的责任和使命。充分运用校园网络、微博、宣传栏等新媒体技术，组织开展“放飞梦想•励志青春”励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱

4、、“最美中国”主题大赛等活动，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，唱响网上思想文化的主旋律。活动要求：以征文内容为演讲内容。首先以班级进行评选,每班经过评选推选一名参与学院内比赛。参加活动时尽量邀请班主任及辅导员参加，及时采集照片。组织各班召开主题班会，各个班级进行交流沟通。强化学生的爱国意识。2•“三学雷锋”教育活动组织开展扶弱助困志愿服务活动组织开展学生党员带头学、青年团员积极学、与时俱进常态学的“三学雷锋”教育活动。多运用广大学生乐于参与的方式，搭建便于学生参与的平台，通过专题讲座，媒体宣传等手段帮助学生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。

5、要使学雷锋活动成为广大学生自觉参与的一项活动，使他们在参与中自我教育、自我提高。组织开展学生党员带头学、青年团员积极学、与时俱进常态学的“三学雷锋”教育活动。帮助学生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。耍使学雷锋活动成为广大学生自觉参与的一项活动，使他们在参与中自我教育、自我提高。从自己做起，从身边做起，建立公益的思维方式与生活方式，为营建“我为人人、人人为我”的社会风尚贡献力量。%1组织青年志愿者深入基层做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱残疾人等扶弱助困志愿服务，组织学生到张掖市敬老院进行志愿服务。切实帮助困难群体解决生活难题。倡导绿色环保志愿服务。活动耍求：

6、活动耍求：采用门级去敬老院照片%1结合“3.12”植树节，组织学生开展爱国卫生、植绿护绿等实践活动，开展节能环保创建活动，赴张掖市进行义务植树。营造绿色、环保的视觉氛围，以丰富全校同学的课余文化生活，构建和谐温馨的校园文化，提高同学们的环保意识和创新能力，在全社会宣传低碳、环保理念，努力营造良好环境。活动要求：三H屮旬，抽取大一的两个班，进行植树活动。%1“感动中国”视频观看。运用知识讲座、主题演讲、座谈问答、实地调查等多种形式，帮助学生树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。活动要求：首先每班进行“学雷锋”主题班会，于3月屮旬抽取某班学牛观看《感动中国》视频欣赏。要

7、求团支部及吋釆集照片。3•深入开展“四早、三带、两展示”的学风建设活动%1开展“四早”活动，既“早起床、早锻炼、早晨读、早上课”。以抓早操活动为重点，严格考勤制度，定期对违纪同学进行通报批评。扎实推进“阳光体育”和健身行动，继而督促全体同学养成捉前进入教室读书上课的习惯%1开展“三带”活动，即上课“带一支笔、带一个笔记本、带--本本门课教材”。督促同学能主动学习、认真听讲、认真完成作业，积极参加各项技能训练，以期全体同学均能到达甚至超过课程教学