第四届读书修身月活动策划书.doc

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1、第四届“读书修身月”系列活动策划书一、活动背景伴随着重庆交通大学双福校区迎来第一批学生，重庆交通大学的历史由此翻开了新的一页，重交又踏上了新的征程，这具有里程碑意义的起点就是“双福”。书，是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，而崭新的双福更需要书香的气息。读书是一种幸福，一种乐趣，那么，会读书则是一种享受，一种超然，一种对美的另一层追求。与此同时，在国家的“建设具有校园特色的校园文化”口号的号召下，重庆交通大学图书馆为此举办了本届读书修身月系列活动，借此向全校师生发出“好读书，读好书，读书修身”34的呼声；同时，陶冶在

2、校大学生的情操，丰富大学生的精神文化生活，进而培养大学生树立远大的志向。二、活动目的通过本次活动，努力打造国韵飘香校园，加强两校区师生精神文化交流，使得交大数十年来的星星之火，在新校区的莘莘学子身上得以传承，创新，最终发展为燎原之势。双福校区的学子们以南岸校区深厚的校园文化底蕴为基础、以读而立学的方式，加强校园文化阵地建设，营造经典诵读氛围，明"修身，齐家，治国，平天下。"之理。知是非、善恶、美丑，领悟人生真谛，创造人生价值。书籍是人类进步的阶梯，通过此次活动，将让新校区的学子们站在前人的肩膀上，百尺竿头更进一步

3、！因此在学校各级通过部门的支持下，重庆交通大学图书馆第四届“读书修身月”活动将在我校全面开展，借此提倡并鼓励广大师生多读书，读好书；促进书香校园良好氛围的形成;同时，能够更好的把重庆交通大学特有的精神风貌和文化底蕴传承并创新。三、活动主题传承，创新，读而立学四、组织结构指导单位：校党委宣传部主办单位：校图情党总支承办单位：图书馆学生管理委员会五、活动说明活动时间：2012年5月10日——6月10日341.前期准备一．前期宣传1、网络宣传我们将在活动前1-2周借助网络的力量对本次读书修身月系列活动进行大力宣传，促进

4、同学们对本次活动的了解，激发同学们的参与热情。2、海报、展板宣传活动前期制作部分海报，将其张贴在各小区的宿舍楼或食堂旁的宣传栏,各负责部门都将时刻检查海报粘贴情况；同时制作一定量的展板，在图书馆和各学院的宣传栏处展览，以便同学们时刻了解活动的细节。3、横幅宣传活动期间,在图书馆门口挂上横幅，第一条横幅内容为“重庆交通大学第三届读书修身月系列活动正式开幕”，第二条横幅内容为“传承，创新，读而立学”。二．人员组织重庆交通大学图书馆学生管理委员会各个部门协调组织2.内容简介本届读书修身月系列活动将包括开幕式、经典读物征

5、文，好书推荐、专家讲坛、新书展、图书馆公益海报征集、光影长廊之经典国粹、“捐书换书”、读书修身月闭幕式。【读书修身月活动之34读书修身月开幕式】一、活动意义此次开幕式仪式向全校师生表明第四届“读书修身月”系列活动的开始及其意义。开幕式中，我们将向大家介绍本次活动的内容及其相应的时间、地点及参与的方式。除此之外，本次活动还将方便广大师生对本次活动的了解，增加大家的参与热情。二、活动顾问任海涛、吴成国、毛明勇、邵旭平、朱静、刘剑鸣，杨志刚三、活动组织重庆交通大学图书馆学生管理委员会四、活动时间2012年5月10日15

6、:00到16:00五、活动地点（1）邀请相关领导出席开幕式，活动地点设为新校区图书馆2楼平台（2）如无法邀请到相关领导出席新校区开幕式，活动地点设为老校区图书馆四楼会议室六、活动安排（1）在活动开始的前三天，图管会将通过网络、宣传单、海报等手段向广大师生宣传活动的具体情况，并通知学校的相关领导和校新闻记者，邀请他们届时参加我们的开幕式。34（2）活动开始的前三个小时，由专门的组织人员布置好活动会场（通知校电视台记者）。（3）在开幕式正式开始前，组织人员做好“活动签名”的工作。准备签名用的水笔，几张桌子和椅子,由专

7、人负责招待同学们进行签名活动和保证横幅的整洁干净。活动持续到开幕式结束，结束后，我们将此横幅悬挂在图书馆门前，直至读书修身月活动结束。（4）图书馆领导宣布，第四届读书修身月活动正式开始，由主持人介绍到场各位领导及活动内容（5）主持人请领导致辞（6）主持人请图书馆领导宣布此次活动正式开幕（7）学生代表朗诵以及现场书法表演。（8）领导退席，主持人宣布此次开幕式顺利结束（9）各嘉宾与组织人员合影留念（10）各嘉宾退场，图书馆学生管理委员会整理会场七、经费预算支出项目单价数量金额宣传单300份×0.15元/份45宣传横幅

8、5条×10米/条×8元/米400签字用横幅1×80元/份80签字笔10×3元／个30气球５×１２元／袋60矿泉水２０×１元／瓶20请柬10×５元／张5034应急费用200总计875【读书修身月活动之经典读物征文】一、活动背景一本好书可以启迪人的智慧，一本经典的读物能洗涤人的灵魂。它犹如一泓清泉，清爽甘甜、沁人心脾。拜读经典是传承先辈的智慧，挥写征文是后生创新的体现，我们站