《岁月如歌》优秀教学设计.doc

《《岁月如歌》优秀教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《岁月如歌》优秀教学设计活动目标1•通过对三年来的有关学习、生活等各种资料的搜集和整理，让学生重温初中生活的欢乐与美好，培养学生热爱生活的情感；2.创设一个学生才艺展示的空间，让学生的语文知识和语文能力的综合运用得到表现；3•营造一个情意融融、心灵相通的环境氛围，提供学生自主组织、积极参与活动的机会，体验合作与成功的喜悦。活动课程设计一、成立活动小组1•教师明确本次活动的学习任务：介绍本次综合性学习中他们需要搜集的资料，活动的目的，活动的程序，并就这些内容同学生进行探讨，实现师生间的互动与合作。2.有效合理的分组。根据活动的需要，成立若

2、干专项小组：策划组：负责对本次综合性学习的策划、组织和调度,管理和督促其他各小组的工作开展。产生方式：提出要求。同学自荐，师生考评。班史编写组：主编一名；编委五名，负责资料的整理、有关图片的搜集和处理、撰写班级英才小传、版面设计等内容。要求有工作的热情、较好的文笔、能熟练操作电脑等；顾问；资料提供；全班同学。毕业晚会筹备组：主持同学由策划组同学担任。节目组：由全班同学根据其志趣、爱好自由组成，每组人数原则上不超过9人，每组选出一个小组长，负责准备本组的节目。节目要求主题突出、形式多样、有感染力、有创意。并要在一周内将其确定的节目报策划组

3、同学处，以供其统筹安排。、活动准备时间：2〜3周、中八匕、-r*—I二、课呈活动导入：播放电影《城南旧事》里的那首毕业歌。同学们，听着这熟悉的旋律，大家一定记起了我们在刚跨入初中学习的第一学期学过的课文《爸爸的花儿落了》吧，在课文中，当英子小学毕业时，就是伴着这首骊歌和老师、同学们告别的，一眨眼，初中三年的时光已悄悄过去，我们也站到了分离的路口。本次综合性学习，是我们在初中三年的语文学习中的最后一次学习活动。既是对初中三年生活的一次愉快的回顾，又是对即将展开的新生活的一番美好憧憬。下面，就让我们再次回眸那些一起欢笑共同奋斗过的难忘岁月，

4、重温那份永存于心的旧日温馨吧。活动一：往日重现主持人现场采访。1.说说你在二年里碰到的最咼兴或印象最深刻的事。2.校园剧表演：初中三年学习生活的片断。1.佳作朗诵：《我的初中生活》、同学小传一一《我班的“体育明星”》。活动二：今宵难忘1.唱表现青春和中学生活的歌曲。2.表演学生自编自演反映中学生活的相声、小品。3.让学生以舞蹈的形式来反映其学习生活和情感世界。活动三：同一首歌1.说句心里话。2.带着祝福远航。在《同一首歌》的旋律中结束本次活动。