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时间:2020-03-01
《语文人教版五年级下册金色的鱼钩作业设计.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《金色的鱼钩》作业预习单 自主学习: 1、自由读课文。要读得正确、流利,读的时候注意自己的感受和心情的变化,可以把感受最深的地方多读几遍。 2、再次快速默读全文,想想课文主要讲谁,讲了一件什么事,把令你最感动的部分找出来,有感情地多读几遍。 3、读了课文我有哪些疑问? 思考: 1、当“我”和两个小同志病得实在跟不上队伍时,老班长接受了一个什么任务?当时指导员是怎么嘱咐的?指导员的意思是什么? 2、课文主要是抓住老班长的什么来表现他既是“上级”,又是“保姆、勤务员”的呢? 3、为了完成他既是“上级”,“保姆、勤务员”的任务,老班长是怎么做
2、的? 4、这是一位怎么样的老班长? 5、为什么说这个“长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”? 6、课文为什么以“金色的鱼钩”为题?
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