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时间:2020-03-01
《语文人教版五年级下册缩句、扩句复习.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、扩句、缩句复习教学设计靖西市禄峒中心小学:梁杰教学目标:1、让学生明白小学阶段有几种按要求改写句子。2、通过教师指导明确按要求改写句子的宗旨:改写后不能改变原句的意思。3、通过教学缩句、扩句技巧让学生掌握。教学过程:一、老师和学生先归类小学阶段按要求改写句子有多少种?1、缩句2、扩句3、把反问句改为陈述句,把反问句改为陈述句。4、改为转述句。5、改为比喻句或拟人句。6、用合适的关联词把两句话合成一句话。7、改为双重否定句。8、改为“被”字句和“把”字句。9、改为疑问句或感叹句。10、修改病句二、老师结合练习讲解缩句、扩句的技巧以及方法。三、练习巩固。
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