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时间:2020-03-01
《人教版八年级语文下册(2017部编):4 《灯笼》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、4灯笼1.【读准字音】给下列加点字和多音字注音。锵然( ) 焚身( ) 溺炕( )掌故( ) 慈母( ) 点缀( )辉煌( ) 装饰( ) 春宵( )悄 挣2.【辨清字形】根据拼音写汉字。wò( )旋 争sòng( ) 领yù( )静mù( ) 乡shēn( ) chàng( )惘 3.【识记词义】请把下列词义或词语补充完整。(1)斡旋:________________________________________________________________(2)应差:_____________
2、___________________________________________________(3)幽悄:________________________________________________________________(4)争讼:________________________________________________________________(5)思慕:________________________________________________________________(6)怅惘:______
3、__________________________________________________________(7)垂珠联珑:____________________________________________________________(8)吹角连营:____________________________________________________________(9)人情世故:____________________________________________________________(10)_______
4、_:指一副温和欢乐的样子。(11)________:旧时指在马前供奔走役使的人,现用来比喻在前面奔走效力的人。(12)________:指元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯。(13)在这首诗中,作者运用了许多关于战争的________。(14)关于了不起的滑铁卢大战他知道许多________,讲出来十分动听,连猎虎的故事也只能靠后了。4.根据课文内容填空。文章中作者从不同方面表达了灯笼对于他的重要意义,请从以下两方面简单总结一下。(1)文化上:__________________________________________________
5、___________________________________________________________________________________(2)情感上:_____________________________________________________________________________________________________________________________________5.下列对文章内容理解有误的一项是( )A.作者行文过程中引用了许多典故,这些典故的运用使得文章优
6、美雅致。B.本文笔调闲适,情感真挚,意趣优雅,语言活泼。C.作者在文章最后,通过列举历史上保家卫国的名将,表达了自己做“灯笼下的马前卒”的誓愿。D.作者以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从容优雅地记录着岁月的沧桑,表达了自己对灯笼的喜爱。6.第一段作者叙写了小时候喜欢火、亮光的情景,请说说这样写的作用。7.结合全文,简析作者喜爱灯笼的原因。8.文章结尾说:“唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!”结合文章,分析并评价这句话所表现的作者的观点态度。9.如何理解本文的标题?课时作业[4 灯笼]1.给下列句
7、子中的加点字注音。(1)祖父好,在路上轻易不提斡( )旋着的情事,只谈些进京赶考的掌故。(2)西汉名将霍去病前后六次出击匈奴,曾被封为骠( )姚校尉。(3)也有人在秋千索下缓步寻一脉幽悄( ),意味应是深长的。(4)夜深星阑( )的时候,将军在挑灯看剑。2.下列词语书写有误的一项是( )A.领域 洪亮 危险 张灯结彩B.虚惊 华贵 观赏 富贵荣华C.锵然 燎原 褪色 人情事故D.神龛 怅惘 仿佛 斗方大字3.根据解释,写出相应的词语。(1)悬挂、装饰有连串珠玉宝石,形容宅第的奢华。( )(2)各个军营里接连不断地响起号
8、角声。( )(3)为人处世的道理。( )(4)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。( )4.2017·滨州下列句子没有语病的一项是( )A.走近美丽的中海公
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