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时间:2020-02-29
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1、三、小组讨论交流 1.课文讲述了一个什么故事? 2.学生默读课文,边读边画出不理解的内容。 3.组长汇报: 对于一些浅显的问题或不大重要的问题,引导学生解决。最后提炼出以下两个问题作为重点探讨的问题。⑴ 查理有哪些变化? ⑵ 查理为什么会有这么大的变化?
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