《妈妈,我要去旅行》教学设计.doc

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1、课题:《我要去旅行》时间:年月日教学目标:1、能借助汉语拼音读准绘本中的语句，初步感知绘本内容。2、在了解故事内容的基础上，体会妈妈对我们的爱，感受旅行前准备的快乐。重点与难点：引导学生感受绘本中的人物形象，从形象中感受到寓意，体会妈妈陪伴的幸福感及旅行前的快乐。课前准备：绘本教学过程：1、情境导入：老师想要去旅行了，你们说说出去旅行都要准备些什么东西？2、教师讲述故事：（1）师：今天，李老师带来了一本很好看的书，书里的主人公也要去旅行了，我们一起来听听他的故事！教师边出示PPT，边讲述故事。（2）教师提问：<1>他去旅行都带了些什么呀？<2>同桌互动：如果你

2、去旅行最想带的是谁？为什么？<3>我们一起来看一看这个宝宝最后有没有带上妈妈呢？<4>看看图片上那个宝宝做了什么动作？他为什么会抱着妈妈呢？3、演一演这个故事。4、欣赏歌曲《世上只有妈妈好》二年级第二学期语文绘本教学设计