《“搜索”好帮手》.doc

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1、【课题】第十三课《“搜索”好帮手》【教学目标】1、了解“搜索”功能。2、掌握使用“搜索”查找资料的方法。【教学内容】1、搜索的启动。2、搜索窗口的认识。3、搜索对话框。4、搜索范围。5、搜索结果。【教学重点】使用多种方法查找文件。【教学难点】使用多种方法查找文件。【教法指导】1、教师教授2、任务驱动3、学生讨论4、实际操作【课时安排】一课时【教学过程】一、复习：1.说说回收站的作用。2.在回收站中能建立文件夹吗？3.将文件或文件夹拖到回收站能将其删除吗？二、教学新课：1.认识“搜索”的作用。在我们的计算机中存放着许多的资料，我们经常会记不清文件的准确的名

2、字、存入的准确位置等。这时，我们就可以利用“搜索”来帮我们找到文件或文件夹。2.如何使用“搜索”。单击开始按钮，指向“搜索”，可以看到搜索的下一级菜单，单击“文件或文件夹”选项，打开“搜索结果”，输入要搜索的文件或文件夹的名称。在搜索范围的下拉列表框中选择要搜索的范围，单击“立即搜索按钮”。高级搜索可以对文件的类型、修改时间等进行设置。3.练习：在计算机中搜索“包含sound”的文件和文件夹。4.在“包含文字”的框内输入一段文字，会在文件内部搜索包含这段文字的文件。5.练习：搜索包含“新课改”的文字的文件。三、思考与练习：1.Windows操作系统提供的

3、搜索的作用是什么？2.在计算机中搜索所有扩展名为bpm的图像文件，并从搜索结果中直接打开一个图像文件。