李开复：怎样培养孩子严谨的思维力？.docx

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1、李开复：怎样培养孩子严谨的思维力？Q:如何形成某种思维模式，训练严谨的思维？我现在是高一的学生，在学习中我觉得自己很难形成一定的思考模式，特别是一遇到数学物理这种需要严谨思维的科目时，更是懵了。我试过硬着在一道题上待上很长时间，但仍无济于事。为什么我总是无法进入深度思考？我想要拥有严谨的思维！恳求大家给我点建议，谢谢！开复：其实，这不是严谨的思维的问题。数学、物理需要从头把基础学好，如果你的基础不够扎实，碰到新的题目就真的很难处理。当你解决不出难题的时候，如果别人来教你，帮助你，那你能理解吗？如果理解都很困难，那表示你

2、可能需要好好把基础学好。如果你能够理解，只是自己无法重头做出来，那我建议你找个家教，慢慢地教你如何做这类的题目，针对性地提升你做题的能力。另外我觉得这也是因为国内教育不重视从小鼓励孩子思考，因为父母师长都已经准备好答案，不论是对课本还是对生活教育。孩子没有机会去质疑、辩证、不同意，这种“制式化”的教育，和西方强调的“启发式”教育大相径庭，后者的主旨就在于要引导你思考。举个例子，“启发式”教育就是不给你鱼吃，而是教你钓鱼，甚至问你为什么要钓鱼。要学会思考，简单说，就是不要相信简单的答案、明显的答案、固定的答案、正确的答案

3、，试着保持自己思考的角度、观点，而且能说服别人。中国人说“见仁见智”，迪卡尔说“我思故我在”，都强调这种独立思考的精神和能力。思考的能力基本上分推演和归纳，前者指你是否能举一反三，把一种学习推广适用到其他情境中；归纳的能力是把千头万绪的信息整理出条理，找到某种规则。思考的能力不是依靠“教导”而得来的，是要靠自己磨练培养出来的。我甚至不知如何回答这样的问题，因为我的思考能力也是锻炼出来的，而不是靠“学习某种方法”得到的。如果针对某一个问题，你可以问我如何思考出答案，但是我从没有想过思考的具体方法。给你几个建议：1.学习的

4、时候，要多问“为什么”，不要只是考试过关就可以了。2.针对某一个问题，问问你的老师、同学是怎么思考的。3.多做实践的工作。经过多次的实践，碰到新问题，你就可以用以前的思考、实践方式来解决。4.不是任何事情都是非黑即白或一切问题都是按部就班地解决的。通常的情况是：最好的计划就是尝试很多事情，每一件事情都有成功的机会，而每当一件事成功或失败后，再继续调整你的计划。5.学习数学、理工专业，可以帮助你用逻辑方法解决问题。我相信有些逻辑游戏也可以帮助提高逻辑思维能力，例如桥牌、象棋甚至更简单的游戏，像“TwentyQuestio

5、ns”就是看你能不能用20个“是否”的问题猜到我想的任何一件事。