小数乘小数一案三单.doc

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1、《小数乘以小数》问题导读——评价单（1）  班级： 姓名：小组：指导老师：一、复习铺垫1、⑴0.7表示十分之（）0.38表示（）　　0.925表示（）⑵计算：1.36×123.08×253.6×212、回顾一下小数乘整数，它的计算方法是什么？应该注意什么？二、探究新知：1、同学们，我们校门口的宣传栏上的玻璃碎了，今天老师和你们一起去换玻璃，学校宣传栏长1.2米,宽0.8米,如果要给这宣传栏换玻璃,需要多大一块玻璃?列出算式。2、请大家自己浏览课本第4页，仔细观察两个因数1.2与0.8在乘的这个过程当中，它们是如何相乘的？因数与积的小数位数有什么联系？3、根据自己的理解试着完

2、成以下各题，列竖式计算：6.7×0.32.4×6.20.56×0.044、通过对以上三个题的解答，结合课本第5页，你能总结出小数乘小数的计算方法吗？试着写一写。三、通过自己的预习，你有什么样的收获，还有什么样的困惑？《小数乘以小数》问题生成——评价单（1）1、小数乘以小数，因数与积的小数位数有什么关系？积的位数该怎样定？2、小数乘以小数它的算理是什么？3、当积在什么样的情况下0可以省略？《小数乘以小数》训练——评价单（1）1．自主练习：P6练习2．判断：（1）位数少的小数比位数多的小数小。（2）计算小数乘法，完全按照整数乘法的法则进行计算。（3）用竖式计算小数乘法，两个因数

3、的小数点要对齐。3.列竖式计算。2.14×6.26.7×0.039.09×8.214.1千克苹果的价钱是3.90元，买1.2千克苹果要用多少钱？