小学体育水平（二）教学设计.doc

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1、小学三年级（水平二）体育课教案年级：三（2）班学生人数：54人执教者：马明强学习目标1、 通过跳跃的练习，让学生掌握该技术动作，提高跳跃的能力。2、 通过灵敏性游戏练习来发展灵敏素质，让学生体验成功的喜悦，培养热爱动物、热爱大自然、自觉保护环境和集体协作精神。　学习内容1、 复习跳跃能力：单脚起跳，双脚落地。2、 灵敏性游戏：“灭害虫”场地器材录音机1台、动物头饰若干个、椅子若干个、小垫8个、小球若干个。　　　　　　　　　　　　顺序1、上课常规——2、准备活动各组《灵敏性游戏》——3、辅助练习《跳飞机》、4各自《模仿动物跳》练本领——6、灵敏性游戏《灭害虫》——7、放松舞蹈《大海啊故乡

2、》部分时间达成目标学习内容教师指导学生学习参与、技能心理、社会适应负荷一3１、全体学生能跟随教师的口令指挥进行正确的原地基本队列动作训练。1、培养学生良好的纪律作风。2、增强节奏感调动学生情绪。、小1、常规2、基本队列练习（原地练习）1、提出学习目标、内容和要求。2、教师口令指挥及提示。集体练习●●●●▲▲▲▲●●●●▲▲▲▲★（图一）二61、全体学生在音乐声中和教师的引导下各组玩游戏1、体现动作与音乐的和谐美，陶冶性情并发展灵敏素质。中1、准备活动：灵敏性游戏1、引导学生团结友爱，积极参与。1、师生同乐。▲●▲●●●▲▲★▲●▲▲●（图二）三1、让学生发挥自己的能力积极参与尝试1、体

3、现学生积极参与和陶冶性情，培养学生创造思维的能力。中1、跳跃辅助练习：《跳飞机》1、引导学生积极投入想象跳跃的动作。1、师生共同参与，学生感受跳跃的动作。▲●▲●●●▲▲★▲●▲▲●（图三）