个人专业发展规划模板[修改].docx

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1、个人专业发展规划——模板（修改）姓名苏丽君性别女年龄44学历大专职称小教高级教龄20职务教师所任学科小学语文课题名称积极开辟有效的课堂个人2013-2014年发展规划个人专业发展基础优势1、专业比较对口。大专自修的是汉语言文学。2、教龄长，积累了一些教学经验。3、肯钻研，能做到认真备课上课，及时批改作业。平时抓好学生的写作、朗诵、阅读理解、写字能力的训练。不足4、教育教学理论知识欠缺。5、教研、教改能力不足。个人专业发展目标1、结合学生的特点，积极开辟有效的课堂。带领班干部，共同管理出一个团结和谐，锐意进取、阳光性的班集体。2、：不断提高教育教学理论知识，不断提高教研教改

2、能力。具体措施1、通过研修，加强学习，积极学习教育教学理论知识，不断提高教研教改能力。2、结合学校“情智趣”五步课堂教学模式，结合本班学生特点，备好课、上好课，及时反思。努力开辟有效课堂。3、全力参与学校的教研教改活动，做好笔记，勇于实践。4、认真参加研修，抓住机会进行专业培训，提高教育教研水平。。所需要的学校支持学校多提供外出学习机会。减轻教师分外工作的困扰。评议：单位：姓名：日期: