江苏省溧水高级中学2018_2019学年高一物理上学期10月月考试题.docx

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1、江苏省溧水高级中学2018-2019学年高一物理上学期10月月考试题一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，选错或不选的得0分。1．从5m高处落下一个小球，它与地面相碰后弹起，上升到2m高处被接住，则在全过程中A．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB．小球的位移为2m，方向竖直向上，路程为7mC．小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD．小球的位移为4m，方向竖直向上，路程为3m2.对于体育比赛的论述，下列说法正确的是A.运动员铅球成绩为4.50m，指的是位移大小为4.50mB.运动员跑完

2、800m比赛，指的是路程大小为800mC.某场篮球比赛打了两个加时赛，共需10min，指的是时刻D.足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看作质点3．在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展A．亚里士多德B．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦4．下列速度中，指平均速度的是A．舰载机离开航母甲板时的速度B．导航仪提醒“你已超速”时车的速度C．雨滴落地时的速度D．小明百米跑的成绩为14s，速度约为7m/

3、s5．关于质点的运动，下列说法中正确的是A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零C．质点速度变化率越大，则加速度越大D．质点速度变化越大，则加速度越大6．物体做直线运动，下列所给的图像中物体不能回到初始位置的是7．一辆汽车以25m/s的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是5m/s2的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移之比为A．1:3B．2:3C．16:25D．16:98．物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n秒内的位移为x，则物体运动的

4、加速度为A．B．C．D．二．多项选择题（本题共6题，每题5分，共30分，每题有两个或两个以上选项是正确的，选对得5分，选不全的得2分，选错或不选得零分）9．关于竖直上抛运动，以下说法正确的是(　　)A．上升过程的加速度大于下降过程的加速度B．当物体到达同一高度时，速度相等C．从抛出点上升到最高点的时间和从最高点回到抛出点的时间相等D．抛出时的初速度大小等于物体回到抛出点时的速度大小10．做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，对任意1s来说，下列说法中正确的是A．某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB．某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C．某1s末的速

5、度比前1s末的速度大3m/sD．某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s11．一辆汽车在平直公路上做刹车实验，零时刻起，汽车运动过程的位移与速度的关系式为，下列分析正确的是A．上述过程的加速度大小为10m/s2B．刹车过程持续的时间为2sC．0时刻的初速度为10m/sD．刹车过程的位移为10m12．质点做直线运动的v–t图象如图所示，则A．t=2s时质点的速度与加速度方向均改变B．在1~3s内质点做加速度为–2m/s2的匀变速直线运动C．前3s内的位移大小为4mD．在2~3s内质点的运动方向与正方向相反，加速度方向与1~2s内的加速度方向相同13．如图所是A、B两物体同

6、时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象，从图象上可知A．A做匀速运动，B做匀加速运动B．20s末A、B相遇C．20s末A、B相距最远D．40s末A、B相遇14．A、B两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中A．A、B的速度之差保持不变B．A、B的速度之差与时间成正比C．A、B的位移之差与时间成正比D．A、B的位移之差与时间的平方成正比三．填空题（本题共2小题，共16分，其中第15题4分、第16题12分、每空3分）15．某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度为2cm的遮光板．然后他利用气垫导

7、轨和数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为△t1=20毫秒，通过第二个光电门的时间△t2=10毫秒，遮光板从离开第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为2s，请你根据上面他通过实验得到的数据，计算出滑块的加速度为　m/s2．16．某同学在“利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．相邻计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s．(本题计算结果均保留3位有效数字)(1)在实验中，使用打点计时器时