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时间:2020-02-04
《数学人教版五年级下册《因数与倍数》的整理与复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、因数与倍数的整理与复习张爱静我的“小奖章”会发言:会听讲:会动脑:作业好:环节一、课堂前置,自主学习。学习目标:1、复习因数与倍数的有关概念,明确概念之间的区别与联系。2、小组合作完成“因数与倍数”的知识结构图。3、初步学会分类整理的方法,感受事物是相互联系的。环节一、课堂前置,自主学习。1、结合这几个数,你能举例说一说什么是因数和倍数吗?2、在“因数和倍数”这部分的知识里,,你还能回忆起哪些重要的概念?请结合这几个数分别举例说明。235610概念举例环节二、交流展示,梳理学点。环节三、重点引领,难点突破。在我们刚才梳理的这些概念
2、中,你认为最基本的概念是什么?你能从“因数”、“倍数”这两个基本概念出发,将“因数与倍数”的相关概念整理成一个图吗?环节三、重点引领,难点突破。你能从“因数”、“倍数”这两个基本概念出发,将“因数与倍数”的相关概念整理成一个图吗?小组活动要求:1、可以用集合图、连线、大括号、树形图、表格等形式整理出来,或用自己喜欢的其他方式进行整理。2、有条理,能够体现知识间的联系和区别。3、说出这样整理的理由。环节四、总结运用,巩固提高。567987195204630223157657883①2的倍数:②3的倍数:③5的倍数:④质数:⑤合数:⑥
3、奇数:⑦偶数:56、204、630、22、7887、195、204、630、57、78195、630、6579、31、8356、87、195、204、630、22、57、65、7879、87、195、31、57、65、8356、204、630、22、78环节四、总结运用,巩固提高。下面的说法正确吗?1、所有的偶数都是合数。()2、两个不同的质数的公因数只有1。()3、一个数的因数一定比它的倍数小。()4、两个数的乘积一定是它们的公倍数。()5、最小的质数是1。()√×√××回顾本节课,我们复习了哪些知识?还记得我们是怎样复习的吗?
4、给你印象最深刻的是什么?环节四、总结运用,巩固提高。
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