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时间：2020-02-06
《《向心力》课件1.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教师用书独具演示知识与技能1.理解向心力的概念．2．知道向心力大小与哪些因素有关．理解公式的确切含义，并能用来进行计算．3．知道在变速圆周运动中，可用上述公式求质点在某一点的向心力和向心加速度．过程与方法通过用圆锥摆粗略验证向心力的表达式的实验来了解向心力的大小与哪些因素有关，并理解公式的含义．情感态度与价值观1.在实验中，培养动手的习惯并提高分析问题、解决问题的能力．2．感受成功的快乐，体会实验的意义，激发学习物理的兴趣.●教学流程设计演示结束课 标 解 读重 点 难 点1.认识向心力，通过实例认识向心力的作用及
2、向心力的来源．2．通过实验理解向心力的大小与哪些因素有关，能运用向心力的公式进行计算．3．知道向心加速度及其公式，能运用其关系分析解决有关的问题.1.向心力的理解、分析和计算．(重点)2．向心加速度的理解和计算．(重点)3．利用向心力、向心加速度分析生活中的圆周运动．(难点)感受向心力指向圆心大小方向圆周轨道圆心垂直实验目的探究影响向心力大小的因素实验方法控制变量法探究过程m、ω不变改变半径r，则r越大，向心力F就m、r不变改变角速度ω，则ω越大，向心力F就ω、r不变改变质量m，则m越大，向心力F就结论物体做圆周运
3、动需要的向心力与物体的质量、半径、角速度都有关越大越大越大mω2r向心加速度ω2r一致圆心垂直生活中的向心力静摩擦力f内侧地面支持力N对向心力的理解向心加速度公式的理解和应用竖直面内的圆周运动
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