向心力课件用.ppt

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1、第五章曲线运动第六节向心力匀速圆周运动的加速度1.方向:2.向心加速度的大小----向心加速度4.匀速圆周运动的性质:是变速运动,是变加速(度)运动总是与其速度方向垂直,并指向圆心复习提问:3.向心加速度的物理意义:描述速度(方向)变化快慢向心力是变力。特别说明:。它可以是一个力,也可以是几个力的合力,也可以是某一个力的分力。所以,受力分析中不能说物体受重力、支持力、拉力和向心力一.匀速圆周运动的合外力1.方向:2.大小:时刻指向圆心3.向心力的作用效果:思考题:向心力是恒力?还是变力?为什么?F合=maF向=F合=ma向=……结论:向心力的大小虽然不变化,但向心力的方向时刻在

2、变化,所以,---向心力不改变速度的大小,只改变速度的方向。向心力是效果力二 实验:用圆锥摆粗略验证向心力的表达式1、实验的基本原理?从运动的角度求得Fn;从受力的角度求得F合;将Fn和F合进行比较2、实验需要的器材?钢球、细线、画有同心圆的白纸、天平、秒表、直尺rO'OθlhFTGF合3、实验需要测量的数据有哪些?如何测量?F合=mgtanθ小球所需向心力Fn=mv2rm?r?v?θ?m、r、转n圈数所用时间t、h注意事项rO'Oθlh1、h并不等于纸面距悬点的高度2、小球与纸面不能接触3、测t时不能太久4、启动小球时应确保小球做的是匀速圆周运动实验数据记录实验次数运动角度求

3、向心力Fn受力角度求合力F合半径r/m转__圈时间t/s线速度v/m·s-1向心力Fn/N高度h/m正切值tanθ合力F合/N12345三.向心力方程的应用F向=F合=ma向1.向心力方程判断向心力下列物体做匀速圆周运动时,向心力分别由什么力提供?人造地球卫星绕地球运动时;万有引力mgF实例分析:寻找向心力的来源?1.天体的圆周运动:2.光滑水平面上用绳拉小球做匀速圆周运动NF判断向心力图2下列物体做匀速圆周运动时,向心力分别由什么力提供?③小球在水平面内运动;GTFθ小球重力和绳拉力的合力F《新课堂》32页【变式训练】ωmgfN结论:角速度增大时,摩擦力不变,弹力增大小结分析

4、向心力来源的思路1.明确研究对象2.确定圆周运动所在的平面,明确圆周运动的轨迹、半径及圆心位置3.进行受力分析,分析指向圆心方向的合力即向心力。向心力是根据力的作用效果来命名的一种力,通常由重力、弹力、摩擦力中的某一个力,或某个力的分力,或几个力的合力所提供,受力分析时与以前同,不分析向心力,mgFFBAA球向心力来源?B球受力特点?两球靠什么联系起来?绳的拉力平衡力作用绳对A、B的拉力ABFABFAFBA球向心力来源?B球向心力来源?轻杆对A球的拉力B球两端轻杆对B球的拉力A、B两球具有相同的物理量是什么?角速度ABFABFAFB关于向心力说法中正确的是(D)A、物体由于做圆

5、周运动而产生的力叫向心力;B、向心力不改变速度的大小;C、做匀速圆周运动的的物体所受向心力是不变的;D、向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力E、只要作圆周运动都需要向心力B练习在光滑的横杆上穿着两质量不同的两个小球,小球用细线连接起来,当转台匀速转动时,下列说法正确的是()A.两小球速率必相等B.两小球角速度必相等C.两小球加速度必相等D.两小球到转轴距离与其质量成反比练习BD做变速圆周运动的物体所受的力FFnFtFt切向分力,它产生切向加速度,改变速度的大小.Fn向心分力,它产生向心加速度,改变速度的方向.加速变速圆周把一般曲线分割为许多极短的小段,每一段都

6、可以看作一小段圆弧.这些圆弧的弯曲程度不一样,表明它们具有不同的曲率半径.注意到这点区别之后,在分析质点经过曲线上某位置的运动时,就可以采用圆周运动的分析方法进行处理了.r1r2处理一般曲线运动的方法

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