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英语人教版五年级下册借助词语,整体感知.docx

英语人教版五年级下册借助词语,整体感知.docx

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1、借助词语,整体感知1、检查生词的学习情况。　咆哮没腿深跳舞狞笑放肆惊慌你拥我挤疯了跌跌撞撞乱哄哄拥戴清瘦沙哑盯着揪出（1）齐读出示的词语，强调读准字音。（2）学生跳出3个词语自己练习，同桌互相批改。2、整体感知：同学们看一下，这些词语，老师为什么要分成3行，分别是描写什么的？让我们来感受一下这是一场怎样的洪水。(教师板书：洪水、人们、老汉)

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