英语人教版五年级下册《祖父的园子》作业设计.doc

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1、《祖父的园子》作业设计一、给黑体字选择读音。　　蚌壳（bàng　bàn）　　樱桃（yīng　yīn）　啃吃（kěn　kěng）　　倭寇（wō　wēi）　　　水瓢（piáo　páo）　玩腻（mì　nì）二、比一比，再组词。　　碟（　　）　飘（　　）　愉（　　）　啃（　　）　烁（　　）　　蝶（　　）　漂（　　）　榆（　　）　肯（　　）　砾（　　）　　谍（　　）　瓢（　　）　渝（　　）　恳（　　）　乐（　　）三、品一品句子的思想感情。　1．凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。　　　　______________

2、_____________________________________________　　2．一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。　　_______________________________________________________四、句子模仿秀（用上黑体字）。　　1．其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。　　　　__________________________________________________________　　2．拍一拍手，仿佛大树

3、都会发出声响：叫一两声，好像对面的土墙都会回答。　　　　__________________________________________________________　　3．有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。　　　　___________________________________________________________　　五、课文传真（根据课文填空）。　　　1．课文中的“我”回忆了__________、__________、__________几件童年趣事，表达了作者_______

4、_____________的思想感情。　　　2．童年的“我”在园子里的心情可以用这些词语来形容：________________________