语文人教版三年级上册《玩出了名堂》.doc

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1、《玩出了名堂》教材分析课文讲的是荷兰人列文虎克从喜欢玩镜片,到发明放大镜,再发明显微镜,最后发现微生物的故事。课文紧扣本单元观察的专题,以“玩”为线索,以“名堂”为中心,激发学生的好奇心和求知欲,培养学生的观察能力和创新意识。

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