Module 9 Unit 1 We laughed a lot.doc

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1、外研版小学英语五年级下册Module9Unit1Welaughedalot.教学设计呼噜噜课型：读写课教学目标语言知识与技能目标（1）能听懂，会说，认读单词women、wear-wore、tell-told、laugh-laughed、joke、funny、（2）能听懂，会说，认读句式Themenworewomen’sclothes.Thewomenworemen’sclothes.Theactorstoldlotsofjokes.Welaughedalot.Weallatehamburgersandchips.能比较准确地描述过去发生的事

2、情。（3）能朗读课文，阅读相关短文。（4）全体学生能按要求完成句子书写，部分学生可以书写小短文讲述自己的故事。2．学习策略积极合作，共同完成任务；积极运用动词的过去式跟同伴讲述自己的经历。情感态度目标（1）培养学生喜欢开口主动学习英语的积极性。（2）培养学生乐于与他人合作的精神。（3）热爱生活，积极进取的乐观情绪。文化意识：在学习和日常交际中，能进一步注意到中外文化的异同。如课文第一部分中“Isawaman,heworeaskirt”出现的苏格兰裙文化；还有英国孩子喜欢theatre6学情分析本课的教学对象是五年级学生，他们学习英语已有三年

3、时间，具备了一定的英语学习能力，并掌握了部分不规则动词的过去式。学生在之前的学习中有接触到过去式，对动词的变化规则也有一定的了解，本课学习讲故事、分享故事是学生喜闻乐见的内容，在这种基础上让学生理解过去式的表意功能积极性较大。学时：1课时：45分钟教学重点：（1）能听懂，会说，认读单词wore/actor/tell-told/joke/funny（2）能听懂，会说，认读句式Themenworewomen’sclothes.Thewomenworemen’sclothes.Theactorstoldlotsofjokes.Welaugheda

4、lot.Weallatehamburgersandchips.能比较准确地描述过去发生的事情。教学难点：（1）能借助图片和文字听懂、读懂和朗读课文。（2）能够正确使用过去式描述过去发生的事情。教学方法：任务型教学法教学手段：利用影音资料，为学生提供原味的影音材料；利用课件给学生呈现更多的场景；利用单词卡给学生呈现更加明了直观的内容教学过程Step1:Warmingup1.Greetings.T:Goodmorning,boysandgirls.Nicetoseeyou.2.Asong.Wheredidyougo?T:Boysandgirls

5、,IwouldliketobeginourclassbysinginganoldsongWheredidyougo?Afterthesong,Iwantyoutoanswermyquestions,canyoureadthequestions?(PPTshowsthequestions)WheredidLinglinggo?WhatdidLinglingsee?6WhatdidLinglingbuyinLondon?(设计意图：1.利用歌曲热身，活跃课堂气氛。2.Wheredidyougo?这首歌曲是上个学期学生已经学过，这首歌曲讲述了Li

6、ngling的故事，利用歌曲复习动词的过去式,为这节课继续学习过去式做铺垫3.本节课也是讲述Lingling的故事，这首歌曲可以起着导入的作用）（aftersingingthesong,asksomestudentstoanswerthequestions）Step2:LeadinT:Now,weknowLinglingandherfriendswenttotheparkandsawalotofplacesandshedidn’tbuyanythingatallinLondon.Doyouwanttoknowwhatelsedidtheyd

7、o?Now,pleaseopenyourbooktopage50,watchthevideoandfindout:Whatdidtheysee?Step3:PresentationPart1learning:a.Watchthevideoandanswerthequestions:T:WhatdidAmysee?Ss:Shesawadog.T:Howaboutthedog?Ss:Itworeacoat.(学生回答时候注意提醒学生使用过去式saw，并利用词卡学生单词wore)T:WhatdidSamsee?Ss:Hesawadog,itwor

8、eahat.T:WhatdidLinglingsee?Ss:Shesawaman,heworeaskirt.T:Haveyouseenamanworeaskirt?Whythem