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时间:2020-02-29
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1、二年级下册道德与法制《不一样的你和我》设计意图及教学理念设计意图:进入二年级的孩子比起以前,有着更明显的自我意识,同时他们在校园里身份角色也开始变化,既是一年级小朋友的“哥哥姐姐”,又是高年级的“弟弟妹妹”。他们正处在加深对自我与他人认识的阶段。“不一样的你和我”就引导孩子在相互交流与比较的过程中更多的去了解与认识他人,并发现自己的独特性,从而促进他们进一步了解自己,增加自信,也要学会欣赏他人。教学理念:经过一年多的小学生活,孩子对小学的生活已经基本熟悉,老师希望孩子们现在就应该慢慢适应并能积极的参与进现在的学习生活中来。让他们适应学习身份与空间有了新的变化,他们对人与事的看法
2、也要有一些新的变化。所以在教学设计过程中多说,多画,多合作,让课堂也成为孩子们转变自己的平台。
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