不一样的你和我_教案1.docx

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1、不一样的你和我【教学目标】帮助同学们认识世界的不同。【教学重难点】同学自我介绍。【教学过程】（一）导入：1．老师在黑板上画不同的图像。同学猜想黑板上的图像，自由发言。老师公布答案。目的：帮助同学们知道“世界万物各有不同”的道理，进而引导同学们认识到个体的不同。2．课堂活动。3．猜谜语。老师教学准备谜语题目，运用班级多媒体放映。同学们自由发言，期间可以讨论。老师还可以请同学们自己出题，相互猜题。游戏进行7分钟，让全班同学都积极参与。4．蒙眼拉手。同学们用红领巾蒙住眼睛。在老师的引导下随机拉起一名同学的手

2、。A同学根据手的特点，以及平时对同学的了解，说出B同学的名字。游戏进行大约3分钟，尽量让更多的同学参与。5．自由绘画。老师组织同学们在课本相应位置画下自己的认识的世界。画完之后，邀请同学起来分享，要求。介绍自己的图画。为什么要这么画。其他同学可以评价这位同学的图画。2/2分享后，老师鼓励全班同学为这个发言的同学鼓掌。6．开展自我推荐会。老师组织同学们为自己画一张自画像，在课本相应位置上填写绘画。并鼓励同学们主动向全班介绍自己的画作并试着分析自己的优点。其他同学认真倾听，并在发言结束后给予热烈的掌声。【

3、作业布置】同学们根据本节课同学们对自己的介绍，课后写一篇介绍班级一位同学的300字的作文。可以附上这位同学的他画像，作业纸上交。下节课老师当堂点评作业。2/2