数学人教版五年级下册分数加减法的解决问题.ppt

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1、古今贤文(读书篇)欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。解决问题分数的加法和减法兰州市安宁区十里店小学朱丽娟古今贤文(读书篇)读书全在自用心,老师不过引路人。处处留心皆学问,三人同行有我师。一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。信息整理发现问题一杯纯牛奶

2、,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?提出问题分析问题四人小组合作。请各个小组利用学具将题目进行分析。第一次:一杯纯牛奶,喝了杯。水牛奶牛奶第二次:兑满热水,又喝了杯。纯牛奶(杯)水(杯)第一次第二次合计0杯纯牛奶杯水杯纯牛奶杯杯杯杯杯一杯纯牛奶,小红先喝了半杯,用水加满,又喝了半杯,再用水加满,最后把一杯全喝光了。小红喝的纯牛奶多还是水多?为什么?巩固应用一杯纯牛奶,小红先喝了半杯,用水加满,又喝了半杯,再用水加满,最后把一杯全喝光了。小红喝的纯牛

3、奶多还是水多?为什么?纯牛奶:水:1(杯)巩固应用纯牛奶水喝掉部分++=+=1(杯)一杯可乐,乐乐喝了杯后,又兑满了雪碧。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯可乐?多少杯雪碧?51巩固应用李大伯有一条绳子,第一次用去了全长的,第二次用去了剩下的,这时剩下的绳子是全长的几分之几?用去全长的全长用去剩下的?巩固应用收获……收获……古今贤文(读书篇)读书全在自用心,老师不过引路人。处处留心皆学问,三人同行有我师。

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