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时间:2020-02-04
《数学人教版五年级下册分数加减法解决问题.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数加法和减法五年(6)班解决问题积极思考,踊跃发言,争做最好的自己。一、复习导入:1.口算。5512+–47717732++919512–1275–15111511=53=75=96=32=73=0=61=1222312+–45214511++21834–833–6531=67=103=209=21=87=832.填空。(2)把一张纸对折,平均分成了()份,每份是这张纸的()。(1)表示把单位“1”平均分成了()份,表示这样的()。43(3)把一张纸对折再对折,平均分成了()份,每份是这张纸的()。解决问题的一般步骤有哪些?阅读与理解分析与解答回顾与反思例3:阅读与理解一杯纯牛奶,乐
2、乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?整理信息:第一次:一杯纯牛奶,喝了杯。21第二次:兑满热水,又喝了杯。21问题:一共喝了多少杯纯牛奶?一共喝了多少杯水?分析与解答1、想一想:闭上眼睛,将题中所表达的意思,在头脑中演示一遍,边演示边思考题中量的变化。2、画一画:刚才我们头脑中演示的过程可以怎样纪录下来?先独立完成,然后在四人小组内交流。3、说一说:将你的思考过程向大家来交流一下第一次喝了杯纯牛奶21加满水,水是杯,纯牛奶还是杯。2121又喝了杯,这杯里,一半是牛奶,一半是水。2121画图法:第二次喝的杯21第一次喝的杯。2
3、121杯牛奶()杯牛奶()杯牛奶推理法:4、写一写:现在你知道乐乐一共喝了多少杯纯牛奶、多少杯水?请在书上写出来。21杯的一半是()杯。第二次喝的纯牛奶是()杯,水是()杯。水奶把平均分成2份,就是把“1”平均分成4份,其中的1份就是。第二次喝的纯牛奶是杯,水是杯。21414141214143分析与解答一共喝的纯牛奶:+=(杯)。回顾与反思我们做的对吗?怎样检验?(小组讨论)一共喝的:剩下的:杯中一共倒入的纯牛奶是()杯,水是()杯。4143纯牛奶:+=1(杯)41水:+=(杯)4121回顾与反思反思:回顾整道题的解决过程,想一想:解决这道题的关键是什么?你是怎样理解的?怎样解决的?画
4、图法推理法1.一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?学生独立完成,可以借助画图法,和推理法思考。一共喝的纯牛奶:一共喝的水:++214181=87(杯)4183+=85(杯)基础练习2.一杯纯牛奶,乐乐喝了杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?51一共喝的纯牛奶:一共喝的水:101(杯)5152+=53(杯)综合练习拓展练习思考:一杯纯果汁,小明喝了半杯后,然后加满温开水,又喝了半杯,又加满了温开水,最后把一杯全喝完了
5、。小明喝了几杯纯果汁?几杯温开水?●通过学习,我的收获是……●我想提醒大家在运用知识时要注意……●我在本节课中的表现……我的收获多谢指导!
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