人教版五年级数学下册--通分.ppt

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1、人教版五年级数学下册通分漯河市郾城区李集镇小学：王苏杭复习：（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（2）与，哪个大，为什么？（3）与，哪个大，为什么？1315你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?3陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的。310710世界地图如果把地球面积平均分成10份，陆地只占3份，海洋占了7份。310710＜是3个，是7个。310710110110313413再比较一下:27475929上下两组分数中相比较的的两个分数有什么共同的特点?分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数又要怎样比较大小?383115658121

2、71219＜＜＞＞＞＞小结：分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。比较下列每组分数的大小。353647573456<>讨论:345634=3×34×3=91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因为：912<1012所以：34<56把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。注意：1、异分母化成同分母；2、分数大小不变。豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量大约是。25我的蛋白质含量大约是。14黄豆蚕豆4252×45×4=820=141×54×5

3、=520=2514＞因为：——﹥——820520所以：填空：1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。3.通分的依据是（）。分别原来分数同分母最小公倍数分数的基本性质4.通分的目的是把()分母的分数化成()分母的分数。异同先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56＜78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37＞29494×29×2=818=因为：因为：——﹥——63276314所以：所以：因为：所

4、以：49＞718818＞718——2420﹤——2421本节课你都学到了那些知识？跟你的同桌交流一下吧。作业：练习十八1-5题。谢谢大家！