科学家的故事　李时珍与《本草纲目》 (2).ppt

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1、第二课时急救医疗急救电话：120打电话的注意事项：1.病人发病时的具体地址，性别，大约年龄。2.病人目前最危急的情况，如呼吸困难、神智不清、大出血等。3.如果还有时间，询问相关的急救方法情景模拟：操场上患有哮喘病小强打乒乓时不小心头撞乒乓台上出了很多血，顿时昏了过去，你该怎样打急救电话？【小组讨论】结合教材90---91页内容，并讨论完成以下几个问题：1、心肺复苏包括哪两方面？2、讨论并描述心肺复苏的过程。胸外心脏按压救护者站在病人左侧双手叠放在一起有节奏、带冲击性的向下压胸骨下端，1-8岁用单手使其下陷5厘米，8岁以上用双手使其下陷5-6厘米，然后放松。每

2、分钟100-120次人工呼吸图人仰卧、头后仰、解衣松带清异物、除污物、呼吸通畅托下颌、捏鼻孔、用力吹气每分钟持续1秒以上，离开口、松开鼻、人工呼吸心肺复苏顺序B（人工呼吸2次）C（胸外按压30次）A（开放气道）交替反复进行【自主学习】自主学习教材92页内容，并回答以下几个问题：1、外出血可以分为哪几种？2、每种出血有什么不同？3、每种出血该如何做应急处理？毛细血管或小静脉出血的处理方法:大静脉或动脉出血的处理方法：１．拨打急救电话“１２０”，寻求紧急救助。２．用手指、止血带或绷带压迫止血。伤口伤口ABCD近心端远心端动脉出血止血在：近心端静脉出血止血在：远心

3、端这个人是动脉出血还是大静脉出血？活动规则：1.由小组长抽签选择本小组任务。2.首先小组内讨论完成任务条中空格内容。3.小组内讨论设计表演过程。4.选出报幕员为本小组报幕表演内容。5.各小组按顺序进行表演，其他小组认真观看。评选原则：1.急救过程操作方法和顺序是否规范标准。2.情景设计是否合理，角色表演是否投入。假如真的会有永远那么谁不想好好活着假如爱不会复水东流那么青春也可以回头假如誓言会很长久假如人间多一些爱假如生命可以永远假如伤害不再重演谁不想好好活着假如伤害不再重演谁不想好好活着