优质教育基金(赞助)—爱心家长卓越奖励计划.ppt

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1、優質教育基金(贊助)—愛心家長卓越獎勵計劃家長講座---三歲定八十SGA香港小學學生輔導專業人員協會(承辦)講員:周姑娘(心理輔導員)三歲定八十?兒童至成人的發展階段從兒童發展為成人的過程，蒙特梭利Dr.MariaMontessori(1870-1952)把它分為四個階段：年齡階段名稱特色獨立性0-6歲嬰幼兒期(Infancy)吸收性心智(AbsorbentMind)0-3歲無意識階段3-6歲有意識階段身體上的獨立PhysicallyIndependence6-12歲兒童期(Childhood)冷靜時期Calm

2、Phase心智上的獨立MentallyIndependence12-18歲青少年期(Adolescence)動態時期DynamicChange道德上的獨立MorallyIndependence18-24歲成年期(Maturity)一生的使命MissionLife個人生命中的使命PersonalMissioninLife經濟上的獨立EconomicIndependence精神上的獨立SpiritualIndependence七至十二歲孩子身心發展特徵年齡活動能力認知與行為語言與思考社會行為與個性七歲能畫出較精細的

3、符號能通過反覆練習加強記憶能玩一些思考遊戲能夠掌握長度和質量的概念能利用語言的多元化性猜迷語和說笑話能夠閱讀印刷品上的文字能在一種情況下有兩種不同的情緒反應能理解兩性的分別八歲能玩一些需技巧和時間掌握的遊戲，如投球、擊球能掌握面積的概念能分辨一些容易混淆的句法，如疑問句和陳述句拼寫和閱讀的能力均加強了能對不同的人表達兩種相同的情緒反應九歲較喜歡一些要求高度技巧的活動，如砌模型、縫紉能掌握重量的概念能分別思考自己和別人的想法明白掌握的資料不同，對事情的詮釋也有不同十歲女孩子可能已開始來經能更有效地判斷和掌握文章的

4、重點能分辨自己及他人的意見能盡責做事十一歲女孩子迅速發育能掌握體積的概念能利用語法的多元性說笑話和猜謎語喜歡與朋友相處，能與人合作十二歲男孩能長到成人的八成高度，女孩子可長到九成運動技巧更高、反應的時間更準確能更有技巧地掌握語言重點能掌握運算的思維方式能進行道德思維有耐性能照顧自己孩子的第二個六年<梁天明博士、葉嚴仁敏>孩子的管教孩子的學習孩子的情緒孩子的行為問題討論(管教篇)<問題一>我的兒子八歲，三年班，我很想做個一百分的母親，但身邊的人常常說我縱容孩子，令我覺得很煩，我可怎樣做?問題討論(管教篇)<問題二

5、>我跟丈夫的教導方法很不同，我很認真，爸爸很寬鬆，並經常拿我來開玩笑，我應該怎樣處理呢?問題討論(學習篇)<問題三>我的兒子九歲，從不主動做功課、溫習和練鋼琴，用盡很多方法都未有改善，怎樣可令他自律呢?問題討論(學習篇)<問題四>我的兒子十一歲，讀書成績不好，我擔心他初中派位會派到第三級的中學，送他去外國讀書又怕他不能適應，怎樣好?問題討論(情緒篇)<問題五>我的女兒十歲，品學兼優，當了數年班長，但今年她沒有被選為班長，她覺得很失面子，心情一直悶悶不樂，應該怎樣開解她呢?問題討論(情緒篇)<問題六>我的女兒十歲

6、，漂亮早熟，但經常指不受同學們歡迎，回家不時哭，我不知怎樣開解她好。問題討論(行為篇)<問題七>我的兒子八歲，很喜歡說謊，我該怎樣辦?問題討論(行為篇)<問題八>我的兒子十一歲，經常粗言穢語，發脾氣時很暴躁，我該怎樣辦?總結