实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制.ppt

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1、2021/9/9配制一定溶质质量分数的溶液2021/9/9那么你知道怎样配制一定溶质质量分数的溶液吗？在医院里，我们经常会看到病人输液，许多就是氯化钠生理盐水（即溶质质量分数为0.9%的食盐水）情境引入2021/9/9【课前检测】1.溶质的质量分数=---------×100%2.配制50g6%的NaCl溶液时：（1）经计算在上称量gNaCl并倒入干燥洁净的烧杯里，然后用量取ml蒸馏水倒入装有NaCl的烧杯里，并用不断搅拌，使NaCl完全溶解，即得所需溶液。（水的密度约为1g/ml）天平3量筒47玻璃棒2021/9/9（2）称量一定

2、质量的NaCl时，应先放，后放，砝码放在，NaCl放在，且在托盘两边各放一张。天平接近平衡时，为使药品不过量，添加药品的技巧是。（5g以下用游码）（3）量筒使用时，量筒必须放，视线要与量筒内保持水平，快接近刻度线时，改用加液体。砝码NaCl右边左边干净的白纸用手指轻轻抖动药匙柄平液体凹液面胶头滴管2021/9/93、浓溶液用水稀释时：（1）浓溶液中溶质的质量稀溶液中溶质的质量（填>、<、=）（2）所用水的质量=________________。=溶液质量-溶质质量2021/9/9学习目标1、了解配制一定溶质质量分数溶液的步骤和所需的

3、仪器；2、初步学会配制一定溶质质量分数溶液。3、练习称量、量取、溶解等操作。4、在自主探究、观察比较中，培养学生分析、比较、抽象、概括的思维能力。配制一定溶质质量分数的溶液是初中化学中考说明中要求学会的内容，它既是初中化学实验操作考核中的一个重要实验，也是近年来中考的一个考试热点。一、实验原理1．溶质质量分数＝溶质的质量／（溶质的质量＋溶剂的质量）×100％2．溶液的稀释：m(浓溶液)×a％＝m(稀溶液)×b％（a＞b）二、实验仪器托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、药匙、滴管三、实验操作1.计算：按配制要求计算出所需的溶质和溶剂的量（固

4、体计算出质量、液体计算出体积）。2.称量或量取：称量是指称量固体物质的质量；量取是指量取液体物质的体积。3.溶解：把溶质和溶剂混合，搅拌至充分溶解即可。4.装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶中，贴上标签。四、误差分析1.实际溶解的溶质的质量的变化与溶质质量分数的变化关系(1)造成溶质溶解的量变少了:溶质本身不纯；称量的溶质少了(左码右物称量)(称量后,指针向右偏)(天平空载时,指针向左偏)；溶质有撒落；溶质没有完全溶解就装瓶存放了。(2)造成溶质溶解的量变多了:称量的溶质多了,(指针向左偏)(天平空载时,指针向右偏)2.实际所用的溶剂的质

5、量的变化与溶质质量分数的变化关系(1)造成溶剂的量减少了:俯视量取；溶剂没有完全转移到烧杯中；溶解时有液体溅出。(2)造成溶剂的量增多了:仰视量取；烧杯内壁上有水；试剂瓶内壁上有水五、配制溶液的方法："溶质+水"；"浓溶液加水稀释"；"浓溶液加稀溶液混合"；"溶质加稀溶液"；"稀溶液蒸发得到相应的浓溶液"等。六、常见考点例1．(09南京中考题)某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5％的盐酸、10％的盐酸三种溶液。(1)配制10%的盐酸的步骤：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为(填序号)。(2

6、)打开浓盐酸的试剂瓶时，看到试剂瓶口发生的现象是。1.考操作顺序(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论解析：本题考查了配制10%的盐酸的步骤，要求学生熟悉溶液的配制操作。此类考题常与物质的鉴别等一起综合考查。答案：（1）②④①③；（2）有白雾产生；（3）实验步骤实验现象实验结论分别取三支洁净的试管加入等体积的上述三种溶液，向其中滴加1～2滴酚酞试液，振荡，观

7、察。再向另外两支试管中滴加10%的氢氧化钠溶液到溶液颜色由无色变成红色，分别记录用去氢氧化钠溶液的滴数一支试管中溶液呈红色，另两支试管中溶液呈无色。溶液颜色由无色变成红色变红色的试管为10%的氢氧化钠溶液。所用滴数多的为10％的盐酸，所用滴数少的为5％的盐酸.例2．配制一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（）解析：本题考查了配制氯化钠溶液的实验步骤，要求学生不仅要掌握配制操作，而且要认识化学图形。A．①②③④⑤B．②①④③⑤C．③④①②⑤D．④⑤①②③答案：D答案：（5）（2）（3）（6）（4）（1）

8、（5）例3.用足量的含不溶性固体杂质（含量不祥）的食盐配制溶质质量分数一定的食盐溶液，操作有：（1）称量（2）过滤（3）蒸发结晶（4）计算（5）溶解（6）干燥。其先后顺序为。解析：本题考查了配制含不溶性固体杂质氯化钠溶液的实验操作。，