小的是美好的.ppt

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1、让思想自由的飞翔小的是美好的小的是美好的本文是一篇议论文1学习本文的写法2积累典型事例等写作材料.积累词语不可思议泾jīng渭分明赋予本文相当于关系型议论文大和小请弄清以下问题1作者怎样巧妙提出观点的?2作者怎样论述清楚大和小的关系的?3作者认为应该怎样解决大和小的矛盾?对我们提出了怎样的要求?4本文很有针对性,你从哪里看出来?本文用名著引出观点,很有文化内涵.可以学习用寓言,新颖的故事,传说,名著引出观点。文风琐谈朱铁志1学习中心论点和分论点结合的写法2积累名句、俗语等写作材料.3学习本文以小见大的写法积累词语良莠yǒu滞涩可憎zēng毋wú宁修养不屑xiè拾人牙慧冠冕堂皇藏拙

2、zhuō唯唯wěi诺诺故(固)步自封厚德载zài物;糟粕pò与时俱进椽chuán子举步维艰吹毛求疵窒息不齿泯mǐn灭请弄清以下问题1学习本文开门见山地提出观点2指出本文的分论点3找出作者所批判的两种错误文风分析本文的小中的“大”文风中可以看出什么鉴赏引名言的作用马克思在《评普鲁士最近的书报检查》中说过:“你们赞美大自然悦人心目的千变万化和无穷无尽的丰富宝藏,你们并不要求玫瑰花和紫罗兰散发出同样的芳香,但你们为什么却要求世界上最丰富的东西——精神只能有一种存在形式呢?”鸿鹄安知志史式燕雀1学习本文反向思维的写法2学习本文针对现实观点鲜明的写法请弄清以下问题1本文用怎样的典故引出论点

3、2燕雀的志向到底是什么3为什么鸿鹄应知燕雀的志向听听底层的声音你能替身边的“燕雀们”说说他们的志向吗?本专题阅读随感怎样写好议论文?让思想自由的飞翔

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