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时间：2020-02-05
《数学北师大版六年级下册圆柱的认识.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、圆柱的认识圆柱的认识说一说这些物体是什么形状？正方体长方体这些立体图形有什么特点？客家围屋比萨斜塔岗亭蜡烛灯笼上面这些物体的形状有什么共同特点？圆柱茶叶茶叶它们也都是圆柱。底面底面圆柱上下两个面叫做底面。它们是完全相同的两个圆形。圆柱的一个侧面是曲面。侧面两个圆柱还有哪些部分？高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。圆柱有无数条高。OOOO侧面侧面底面底面底面底面圆柱有什么特征？圆柱有一个面是弯曲的圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是一样粗的一个长方形以它的长或者宽为轴旋转一周，会形成什么图形呢？由此可以看出：长
2、方形以它的长或者宽为轴旋转一周，会形成圆柱。想一想圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？侧面长方形的长底面周长长方形的长=圆柱的底面周长高长方形的宽=圆柱的高高底面长方形的宽小结圆柱的特征：1、有两个底面：2、一个侧面：完全相同宽长宽＝圆柱的高长=底面周长智慧城堡加油啊！下面哪些物体是圆柱？()()()()×√×√指出下列圆柱体的底面、侧面和高。侧面底面底面高底面底面侧面高底面底面侧面高判断对错。1.圆柱的高只有一条。（）2.圆柱两个底面的直径相等。（）3.圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（）
3、圆柱的认识2.小结：1.圆柱上下两个面叫做底面。圆柱有一个曲面叫做侧面。3.圆柱两个底面之间的距离叫做高。4.把圆柱侧面展开，得到一个长方形。这个长方形的长就等于圆柱的底面周长，长方形的宽等于圆柱的高。谢谢
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