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1、黄州快哉亭记苏辙苏辙(1039----1112),北宋散文家,字子由,号颍滨遗老,苏轼之弟,唐宋八大家之一。苏辙19岁与兄轼同登进士第,次年同试制策。历任翰林学士、知制诰、御史中丞、尚书右丞、门下侍郎。苏辙为人沉静简洁,鲜言寡欲,性孝友。“与兄进退出处,无不相同,患难之中,友爱弥笃,无少怨尤,近古罕见”(《宋史-苏辙传》)。苏辙散文汪洋澹泊,与父、兄合称“三苏”,他学识渊博,著作颇丰,有《栾城集》、《栾城续集》、《栾城后集》等。背景介绍乌台诗案大约是苏东坡在朝廷当礼部尚书之时,在他被贬谪之前,有一日,他去王安石的书房乌斋去找王安石,王不在,见乌斋台桌上摆着一首只写
2、得两句尚未写完的诗──“明月枝头叫,黄狗卧花心。”苏东坡瞧了又瞧,好生质疑,觉得明月怎能在枝头叫呢?黄狗又怎么会在花心上卧呢?以为不妥。于是提笔一改,将诗句改为“明月当空照,黄狗卧花荫。”王安石回来后,对苏轼改他的诗极为不满,就将他贬到合浦。苏东坡到合浦后,一天,他出室外散步,见一群小孩子围在一堆花丛前猛喊:“黄狗罗罗,黑狗罗罗,快出来呀?罗罗罗,罗罗罗。”苏东坡出于好奇心,走过去问小孩喊什么,小孩说,我们叫虫子快点出来,好捉它。苏东坡凑近花前一看,见有几条黄色、黑色象芝麻大的小虫在花蕊里蠕动。又问小孩说这是什么虫?小孩说:黄狗虫,黑狗虫。苏东坡离开花丛,来到一棵
3、榕树下,正碰到树上一阵清脆的鸟叫声,问旁人,这是什么鸟叫?旁人答道:这叫明月鸟。此刻苏东坡才恍然大悟,知自己错改了王安石的诗。但后人评价说,王安石身为宰相,气量心胸也太狭小,他虽懂得地方上的风俗人情,也不应该因苏轼错改了他的两句诗,而立“乌台诗案”,置苏下狱,进而又随便发配人家。这样做,与搞“文字狱”何别。其实,从史实上看,王安石罚苏东坡,错改两句诗不过是表面上的次要的原因,实质上主要原因,则是政治上苏轼反对王安石变法。因此之故,苏轼先后几次被贬.初步感知(2)填空:快哉亭涉及了三个人,分别是、以及,三个人的共同点是。(3)“快哉”一词贯穿全文,是本文的“文眼”,
4、划出含有“快”的句子。(1)全班朗读课文,注意读准字音。建亭的张怀民名亭的苏轼作此记的自己被贬之人,胸怀旷达研读第一自然段,回答以下问题:解释下面划线的词语1、其流奔放肆大,南合湘、沅2、其势益张3、江流之胜4、名之曰“快哉”基本解读:第一段,记述快哉亭的建造和命名江流之三变:①江出西陵------其流奔放肆大;②南合湘沅------其势益张;③至于赤壁之下------与海相若造亭目的是为了观赏江景从而产生快感大家想一想,造亭的目的是什么?研读第二自然段,回答以下问题:解释下面划线的词语1、盖亭之所见2、东西一舍3、风云开阖4、举目而足5、草木行列6、皆可指数7、
5、曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛翻译下列句子1、昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下,变化倏忽,动心骇目,不可久视。2、西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍皆可指数。3、故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。第二段,写亭以“快哉”命名的原因,那么,请你找出,命名的原因是什么?①登亭所见,令人快哉;长江:浩淼壮阔,昼夜不同岗峦山林:风光明丽清新②凭吊历史遗迹,感受古人流风余韵,足使世俗之人称快。研读第三自然段,回答以下问题:解释下面划线的词语1、王披襟当之2、庶人安得共之3、而人有遇、不遇之
6、变4、将何往而非病?翻译下列句子1、楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?2、士生于世,使其中不自得,将何往而非病?3、使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?第三段,从《风赋》谈起,谈到一般人的忧乐观,提出新的(自己)忧乐观。1、面对同样的风,楚王和庶人的感觉不一样的原因是什么?(用原文回答)2、本段作者得出富有哲理的结论是什么?也就是说,作者认为快乐与否,关键是什么?请找出相关的句子。楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?关键在心态;士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?自主学习第
7、四自然段,想一想本段主要讲了什么内容?第四段,以张梦得的具体行为来对上段中提出的人生态度作出肯定。作业:完成课后思考练习
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