数学北师大版六年级下册欣赏与设计.ppt

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1、基数储备1.图形的平移要注意两点是()和()。2.图形旋转时要注意三点是()、()、()。3.图形旋转特征:图形旋转后,()和()都没发生变化,只是()变了。4.在方格纸上画简单图形经过平移和旋转后的图形时,要先确定(平移和旋转的)顺序,再按要求(画图)。5.探究图形的运动过程时,要多角度思考,图形的运动过程有时(不只一种),也有可能(多种)。北师大版六年级下册第三单元图形的运动问题探究练习拓展DCAOBDCAOB1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边,请说说花边是如何由阴影部分的图形得到的。1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边,请说说花边是

2、如何由阴影部分的图形得到的。二方连续纹样即以一个单位纹样向上下或左右方向做有规律的连续重复排列而成的纹样。二方连续纹样好比音符重复出现的旋律和节奏美感。将某一图形进行平移、旋转,或者画出它关于某条直线的轴对称图形,可以设计出美丽的图案。这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。荷兰艺术家埃舍尔把自己称为一个“图形艺术家”,他从图形的运动中获得创作的灵感。他的部分作品中可以看到对数学概念的形象表达,兼具艺术性与科学性。你能运用图形的不同运动方式,创作出一幅自己的作品吗?别样学习2.将图形进行平移或旋转,设计一个美丽的图案。

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