和谐校园 经典PPt.ppt

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1、和谐校园一段对白A:大学的校园很和谐。B:为啥呢?A:因为大学生有素质啊!B:不是吧,真的?真的“和谐”吗?一起去看看吧!A:咋会怎样?大学生应该是高素质的,是文明的啊!B:非也,非也!唉,如今这大学生啊,变喏!变?以上现象与对白反映了什么问题呢?校园不和谐人文素质及教育问题不懂得尊重别人的劳动自私行为很严重公德意识淡薄问题:随手随地乱扔东西的行为,是小事吗?随手随地乱扔东西的行为,其实是一种不良的生活习惯。看似不拘小节实际是内心修养的外在表现,”我们可不要把这种行为看成是小事,习惯成自然,小事都处理不好,大事也肯定处理不好。思考:那么有什么方法制止

2、呢?增加卫生设施。以罚治脏,以罚治不文明。教育与处罚双管齐下,并常抓不懈!学校还应该把我们是否具有文明行为,作为评选三好学生,优秀干部或者奖学金者的前提。树立文明新风,共建和谐校园thankyou!

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1、和谐校园一段对白A:大学的校园很和谐。B:为啥呢?A:因为大学生有素质啊!B:不是吧,真的?真的“和谐”吗?一起去看看吧!A:咋会怎样?大学生应该是高素质的,是文明的啊!B:非也,非也!唉,如今这大学生啊,变喏!变?以上现象与对白反映了什么问题呢?校园不和谐人文素质及教育问题不懂得尊重别人的劳动自私行为很严重公德意识淡薄问题:随手随地乱扔东西的行为,是小事吗?随手随地乱扔东西的行为,其实是一种不良的生活习惯。看似不拘小节实际是内心修养的外在表现,”我们可不要把这种行为看成是小事,习惯成自然,小事都处理不好,大事也肯定处理不好。思考:那么有什么方法制止

2、呢?增加卫生设施。以罚治脏,以罚治不文明。教育与处罚双管齐下,并常抓不懈!学校还应该把我们是否具有文明行为,作为评选三好学生,优秀干部或者奖学金者的前提。树立文明新风,共建和谐校园thankyou!

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