数学北师大版二年级上册用尺子来测量物体的长度.ppt

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1、如何用尺子来测量物体的长度塔斯甲教学目标:1、认识厘米,体会厘米的实际意义。2、初步学会用刻度尺测量物体和线的长度,能估计较小物体的长度。教学重点、难点:解决如何使用用直尺正确地量出物体的长度的问题。认识直尺观察直尺,你发现了什么?0刻度刻度刻度线竖线------三种长度不同的竖线都叫刻度线。刻度-------从小到大的顺序排列的。0刻度------标志着开始厘米--------可用“cm”表示{1厘米{1厘米{{{{{{{{{{{都是1厘米说一说什么东西的长大约是1厘米?食指的宽大约是1厘米量一量先把尺的”0“刻度对准物体的一端,再看物体的另一端

2、对着尺子的刻度几,物体的长就是几厘米。长是几厘米:6厘米量一量大约长()厘米5想一想?当没有0刻度,我们可以数一下有几厘米,那就是几厘米。也可以用后面的刻度减去前面小的刻度,得几就是几厘米长()厘米6长5厘米量一量有几厘米?总结谢谢指导

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