冀教版六年级下册英语素材Unit 4 Li Ming Comes Home 知识清单.docx

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1、UNIT　LiMingComesHome一、核心词汇　find发现;找到(过去式为found),get开始;得到(过去式为got),party聚会;晚会,tell告诉;讲述,begin开始,late晚的;迟到的,early早的;早到的,cake蛋糕,every每个(人或物),all全部;所有的,good-bye再见,hear听见;听到二、拓展词汇　address地址,airport机场,dragon龙,letter字母;信函,piece块;片;段,arrive到达,cookie饼干,flag旗子,forget忘记,remember记

2、得,inside在……里面,Santa圣诞老人(=SantaClaus),invite邀请,leave离开,sadly伤心地,special特别的,sugar糖,surprise意外的惊喜;使惊讶,send邮寄;发送,slowly缓慢地;迟缓地,student学生三、核心句型　1.I’mgettingreadytogohomenextweek.我正在准备下星期回家。解读:这是一个现在进行时的肯定句。举一反三:Heisgettingreadytocatchtheball.他正在准备接球。Wearewaitingforyou.我们正在等

3、你。Dannyandhisdadareshopping.丹尼和他爸爸正在购物。2.Dannysaidthebasketballwasheavy.丹尼说篮球很重。解读:这是一个一般过去时的陈述句。举一反三:Ifoundthesephotos!我找到这些照片了!Sheoftencametohelpusinthosedays.那些天她经常来帮我们。3.Mr.Smithknowsabouttheparty,butLiMingdoesn’t.史密斯先生知道这个聚会,但是李明不知道。解读:此句为一般现在时的省略句,一般现在时表示现在经常反复发生

4、的动作、存在的状态或习惯性的动作。举一反三:Everyonegoestothepark.每个人都去公园了。Weusuallygotoschoolat7:30.我们通常7:30去上学。4.Iwillinvitesomefriends.我会邀请一些朋友。解读:这是一个一般将来时的句子。举一反三:Iwillcomebackintenminutes.我会在十分钟后回来。Therainwillnotstopsoon.雨不会很快就停。Iwillcomewithyou.我会和你一起去。四、了解句型　1.Howmanygiftsdoyouneed,

5、LiMing?李明,你需要多少件礼物?解读:这是一个询问数量的句型。举一反三:Howmanybooksdidyoubuylastmonth?你上月买了多少本书?Howmuchmoneydoyouget?你拿到多少钱?2.Whatabouttheseflags?这些旗子怎么样?解读:Whataboutsth./doingsth.?意思是“……怎么样?”用来提出建议。用法同“Howaboutsth./doingsth.?”。举一反三:Whatabouthavingacake?来块蛋糕怎么样?Howaboutthedictionary?那

6、本词典怎么样?Whataboutyou?你呢?3.MayIseethem?我可以看看吗?解读:may意思是“可以”,表示允许某人做某事,语气比较委婉。用于疑问句中表示委婉地提出请求。举一反三:MayIhaveatry?我可以试一下吗?MayIuseyourdictionary?我可以用用你的词典吗?MayIstaywithyou?我能和你待在一起吗?4.WouldyoucometoapartyforLiMing?你愿意来参加为李明举办的聚会吗?解读:此句为一般疑问句。would用于提出提议或邀请,是will的一种委婉的表达,询问某人

7、是否会(愿意)做某事。句型结构:Wouldyou+动词原形+其他?举一反三:Wouldyoumarryme?你愿意嫁给我吗?Wouldyougowithme?你愿意跟我一起去吗?5.It’stimeformetogo.我要走了。解读:It’stimeforsb.todosth.意思是“到了某人该做某事的时间了”。举一反三:It’stimeformetogotoschool.我该上学了。It’stimefordinner.该吃晚饭了。It’stimetogohome.该回家了。