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时间：2020-02-04
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1、北师大版二年级下册第六单元认识图形问题探究练习拓展你认识下面的图形吗？生活中，我们经常看到各种角。仔细观察这几个角，它们有什么相同的地方？都是尖尖的都有两条直直的边顶点边边一个角有几个顶点，几条边？一个顶点，两条边角的画法012345678910012345678910先画一个点，再从这个点出发，用尺子向不同的方向画两条直的线。顶点边边记作：∠1读作：角1（）（）（）（）（）（）√√√辨角：用你火眼金睛找出哪个是角？在（）里“√”。√2、数一数，下面图形有几个角？填在()里。()()()()()()445431角角成长记角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越小，角越
2、小。红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角与蓝角：大小之争红角和蓝角一样大角的大小和什么有关系呢？角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越小，角越小。随堂检测1、填空：⑴一个角有()条边，()个顶点。（2）画角时先画(),再画()。两一顶点两条边想一想：拿一张长方形纸，请你剪去一个角，看看发生了什么变化？小小角，真简单，一个顶点两条边。两边张开角就大，两边合拢角就小。画角时，要牢记，先画顶点再画边。角的顺口溜拓展543
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