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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册蔡佩玲 《观察物体》（三）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、观察物体观察物体（三）蔡佩玲题西林壁作者：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。生活中，很多日常生活用品的正面是人们在生活中自然约定的。如有物品名字的一面，有门的一面等。确定了正面，也就随着确定了它们的侧面。正面左面右面①认识正方体的正面、侧面和上面。②把正方体放在桌子上，从不同角度观察，你最多能同时看到()个面。③不管从哪个面观察，我们看到的都是一个()形。正方3正面上面侧面1,把2块横着并在一起,并从正面,侧面,上面观察一下,你看到了什么平面图形?2,用2个摆一摆，要求从正面看到一个正方
2、形。如果要从上面看，要看到一个正方形，该怎么摆？一、复习导入小明小丽小红从正面看从上面看从左面看连一连。（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是的图形。按要求摆一摆。二、探究新知还可以怎样摆？（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？玲玲二、探究新知按要求摆一摆。（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？二、探究新知按要求摆一摆。（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？你有什么发现？（1）如果从正面看到的是，
3、用5个小正方体可以怎样摆？三、知识运用三、拓展应用（2）如果再从上面看到的是，你能确定这5个小正方体是怎么摆的吗？摆摆看。四、布置作业1、完成教材第3页练习一第1、2、4、5题。2、兴趣探索，根据以下几幅图找出1的对面是几，2的对面是几，3的对面是几。
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