大学生村官日常管理制度汇编(最后定稿).doc

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1、大学生村官日常管理制度汇编(最后定稿)　　大学生村官日常管理制度汇编中共XX乡委员会二〇一四年三月前言为进一步规范大学生村官日常管理工作，提高全乡大学生村官工作科学化水平，更好地促进大学生村官在农村基层一线锤炼作风、提升素质、成长成才，提升大学生村官整体形象，把大学生村官培养成为中国特色社会主义事业合格接班人，为我县加快“推动科学发展，建设幸福新灌云”进程提供强有力的人才支撑，根据上级文件精神，结合我乡大学生村官工作实际，制定完善了一系列大学生村官日常管理制度，现汇编成册，请各村各部门结合工作实际加以贯彻

2、落实，全体大学生村官要严格遵照执行。　　第一章工作汇报制度第一条实行工作汇报制度。　　要定期不定期向村党支部、组委汇报工作，汇报工作内容必须真实可靠，不得瞒报、虚报。　　第二条实行逐级请示制度。　　请示采取书面或口头形式，一事一报，条理清楚，表述准确，逐级请示。　　第三条在规定的时间内如实报告工作进展和完成情况，不得拖延。　　发生事故、案件或其它重大事项应当立即报告。　　第四条按照要求完成县大学生村官管理办公室交办的各项工作；每半年向乡镇党委和村“两委”作一次工作述职；年终对全年工作进行总结回顾。　　第五

3、条定期不定期召开大学生村官组长工作会议，由组长乡领导汇报本乡镇大学生村官工作开展情况和下一步工作计划。　　第二章考核制度第六条对大学生村官的考核，主要是考核德、能、勤、绩、廉，着重了解大学生村官的思想政治素质，履行岗位职责和完成工作目标任务情况，以及品德和作风等，注重考核工作实绩。　　第七条考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。　　考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格四种。　　第八条考核工作由县委组织部牵头，乡镇党委配合组织实施。　　第九条考核主要采取民意测验、听取汇报、走访座谈、查看资料、实地考查等

4、方式进行。　　第十条新聘用的大学生村官在试用期内参加年度考核，不确定等次，只写评语。　　第十一条病、事假累计超过考核年度半年的大学生村官，不进行年度考核；病、事假累计超过考核年度三个月，不超过半年的大学生村官，不能确定为优秀等次。　　第三章挂职锻炼制度第十二条按照“到村工作为主，多岗锻炼为辅”的原则，实行挂职锻炼制度，帮助大学生村官进一步开阔视野，积累经验，增长才干，提高能力。　　第十三条根据大学生村官思想状况和工作表现情况，选派大学生村官到县乡机关、事业单位进行跟班实习，到信访、拆迁拆违、经济建设等岗位

5、进行挂职锻炼。　　第十四条挂职锻炼期间要服从挂职单位的领导，认真履行工作职责。　　第十五条挂职锻炼的时间一般不超过三个月，如有特殊情况，经批准时间可适当延长或缩短。　　第十六条挂职锻炼期间，大学生村官的组织关系、工资渠道不变，有关福利、职级晋升等事项按规定执行。　　第十七条大学生村官挂职期满后，要认真做好工作总结，同时报县大学生村官管理办公室存档备案。　　第四章督查制度第十八条乡督查办不定期地对大学生村官工作开展情况进行督查，并下发督查通报。　　第十九条督查内容包括各乡镇大学生村官上岗情况、履行职责情况、

6、目标完成情况、乡镇对大学生村官管理情况等。　　第二十条乡镇每月至少对大学生村官工作开展一次督查，并将督查情况及时上报县大学生村官管理办公室。　　第二十一条通过督查通报，推广成功经验，分析薄弱环节，有针对性下发指导意见。　　第二十二条对表现突出的大学生村官进行表彰，对表现较差的大学生村官进行诫勉谈话。　　第二十三条督查结果作为评先评优、选拔任用、定向招聘的重要依据。　　第五章帮带联系制度第二十四条由乡镇领导干部、定村干部、村党组织书记和离退休老干部共同担任大学生村官工作指导员。　　第二十五条乡机关干部侧重于

7、做好大学生村官的宏观管理和协调服务，帮助大学生村官解决工作和生活中遇到的各种问题。　　第二十六条乡镇领导干部负责大学生村官的日常管理与培养，关心爱护大学生村官的学习工作与生活，注重做好他们的思想疏导工作。　　第二十七条定村干部帮助大学生村官做好信息、技术和资金等方面的协调与组织，扶持大学生村官创办致富示范项目，提升“双带”能力。　　第二十八条村党组织书记侧重于工作经验上的传授，通过政策指导、方法帮带，提高大学生村官的实际工作能力。　　第二十九条离退休老干部运用自身的政治优势、经验优势和威望优势，关心、支持

8、和帮助大学生村官干事创业、健康成长。　　第六章谈心谈话制度第三十条为使大学生村官在农村基层心情愉悦地干事创业，实施大学生村官谈心谈话制度。　　第三十一条村党组织书记、乡镇领导分别与大学生村官谈心谈话。　　第三十二条村党组织书记与大学生村官一周一谈，侧重谈每周的工作重点、工作任务以及各项任务的完成情况，并对其日常工作、学习和生活情况进行点评，及时提醒。　　第三十三条乡镇领导一月一谈，侧重谈其如何融入村级班子、配合村级班子开展工作