五下因数和倍数.ppt

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1、因数和倍数余姚市明伟小学徐建成考考你!你能不能运用所学的知识,给右边的除法算式分类12÷2=68÷3=2······230÷6=519÷7=2······59÷5=1.826÷8=3.2520÷10=221÷21=163÷9=7第一类12÷2=630÷6=520÷10=221÷21=163÷9=7第二类8÷3=2······219÷7=2·····59÷5=1.826÷8=3.25第一类:所有算式的商都是整数第二类:所有算式的商都是小数你发现了什么?在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数和商的倍数,除数和商是被除数的因数。例如,1

2、2÷2=6,12是2和6的倍数,2和6是12的因数。小结:注意:为了方便,在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是自然数(一般不包括0)如果a÷b=c(a、b、c均是不为0的自然数)那么a就是b和c的倍数,b和c是a的因数”因数和倍数是相互依存的在说倍数(或因数)时,必须说明谁是谁的倍数(或因数)。不能单独说谁是倍数(或因数)。因数和倍数不能单独存在。同桌说一说:下面的四组中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?4和2481和975和2526和13练习1练习2下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。1、36÷9=4,所以36是9的倍数。()2、5

3、.7是3的倍数。()3、2.5÷0.5=5,所以0.5是2.5的因数.()4、3是因数,9是倍数。()本课小结同学们,今节课你们有什么收获?交流一下你的学习心得。

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