单元3盐化学肥料.ppt

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1、一片冬麦一片高粱十里荷塘十里果香在一派欣欣向荣的农村景象中，多彩多姿的植物给美丽的自然画卷，增添了无穷的活力。植物生长需要哪些元素？NPKCaMgFeCuZnSNaBMoMn碳C、氢H、氧O、氮N、磷P、钾K、钙Ca、镁Mg、硫S、铁Fe、锰Mn、硼B、锌Zn、铜Cu、钼Mo、氯Cl。植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种。在十六种元素中碳、氧、氢三种元素需要量最大，作物需要量较大的是氮、磷、钾则需从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。8.5化学肥料学习目标：1、掌握常见化肥的种类及各类化肥的

2、成分和作用；2、了解铵态氮肥的检验原理和方法；3、了解化肥施用对环境的污染，合理施用化肥。自主学习：带着下列3个问题阅读课本P248-251页，并完成导学案相应的内容。1、化肥的种类及各类化肥的成分和功效是什么？2、铵态氮肥的检验原理和方法是什么?3、不合理施用化肥会带来什么环境问题？在十六种元素中碳、氧、氢三种元素需要量最大，作物需要量较大的是氮、磷、钾则需从土壤中吸收，而土壤里氮、磷、钾三种元素含量往往难以满足农作物的需要。氮肥磷肥钾肥复合肥农家肥料：如厩肥、人粪尿、绿肥等。氮肥碳酸氢铵(NH4HCO3)硝酸铵(NH4NO

3、3)尿素[CO(NH2)2]白色晶体，易溶于水，会受潮，易分解，含氮低于17%白色晶体，易溶于水，高温或猛烈撞击时易爆炸，含氮低于35%白色或淡黄色晶体，易溶于水，含氮不超过46%氮肥壮叶新知学习磷肥重过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]过磷酸钙：[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]灰色，能溶于水灰色，部分溶于水磷肥壮果新知学习钾肥氯化钾（KCl）白色晶体，易溶于水，易结块钾肥壮茎新知学习复合肥磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]磷酸钾[K3PO4]无色晶体，易溶于水无色晶体，易溶于水多元肥效新知学习氮肥碳酸氢铵(NH4HC

4、O3)硝酸铵(NH4NO3)白色晶体，易溶于水，会受潮，易分解，含氮低于17%白色晶体，易溶于水，高温或猛烈撞击时易爆炸，含氮低于35%新知学习铵态氮肥：观察活动一：检验铵态氮肥方法一：将氯化铵和熟石灰粉末在研钵中，混合研磨。步骤：①混合；②研磨；③闻气味现象：有刺激性气味的气体放出用碳酸氢铵进行类似实验结果一样。新知学习方法二：滴烧碱溶液于装有氯化铵的试管中，稍热，用湿润的红色石蕊试纸接近试管口检验。现象：有刺激性气味的气体放出，红色石蕊试纸变蓝用碳酸氢铵进行类似实验结果一样。新知学习新知学习【讨论与交流】1）上述检验的化学

5、原理是什么？2）写出氯化铵与熟石灰、碳酸氢铵与熟石灰、氯化铵与氢氧化钠、碳酸氢铵与氢氧化钠反应的化学方程式。3）铵态氮肥使用和贮藏有什么注意事项？铵态氮肥与碱混合加热，都有氨气放出2NH4Cl+Ca(OH)2===2NaCl+2NH3↑+2H2ONH4HCO3+2NaOH===NaCO3+NH3↑+2H2O氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，这些可用于铵态氮肥的检验。△△注意：氨态氮肥不可与熟石灰、草木灰（含碳酸钾）等碱性物质混用，否则会降低肥效。新知学习三、防止化肥施用对环境的污染大气污染水体污染土壤污染（有NH3

6、等不良气体排放）（使水体含氮磷增多，富营养化）（使土壤酸化，板结）化肥不合理施用新知学习小结：新知学习