单元3盐化学肥料.ppt

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1、第9课常见的盐和化肥第一部分身边的化学物质考纲呈现1．了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等在日常生活中的用途（理解）2．知道一些常用化肥的名称和作用（了解）年份题型分值难易度2013综合能力11中等2014选择、填空3容易2015选择、填空6中等考点梳理考点1：盐的概念及酸碱盐的溶解性规律1．盐的定义：在水溶液中能解离出离子和______离子的化合物，常见的盐有NaCl、CaCO3、Na2CO3、NaHCO3。2．酸、碱、盐的溶解性口诀：（解释）硝酸钾钠铵，盐溶水中间，（硝酸盐、钾盐、钠盐、铵盐都可溶）微溶熟石灰，碱中多沉淀，（碱中氢氧化钙微溶，其他

2、多是沉淀）金属（或铵根）酸根考点梳理沉淀皆白色？红褐铁铜蓝！（氢氧化铁是红褐色，氢氧化铜是蓝色，其他才是白色）氯盐氯化银，硫酸沉钡盐，（氯盐、硫酸盐分别只有一种沉淀，其他都可溶）碳酸微溶镁，其他溶就难，（碳酸盐中钾、钠、铵盐溶，碳酸镁微溶，其他都是沉淀）望我熟记之，中考义自现。考点梳理考点2：常见盐的名称、俗称、物理性质及用途氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3俗名食盐_______________大理石颜色及溶解性白色、易溶于水白色、易溶于水白色、能溶于水白色、不溶于水用途用于调味品，腌制食物，化学原料用于玻

3、璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产作发酵剂，治疗胃酸过多，做干粉灭火器中的药品作建筑材料纯碱小苏打考点梳理考点3：盐的化学性质：盐的特性：碳酸钠溶液的pH>7，显碱性(显碱性的物质不一定是碱)，胃酸过多的人可以服用少量小苏打，原因是(写化学方程式)___________________________________。NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑盐的化学性质写化学方程式（1）盐与金属反应反应条件：必须是活泼金属与不活泼金属的盐溶液反应（K、Ca、Na等除外）Fe+CuSO4==Cu+FeSO4Cu+2AgNO3==_________

4、______Cu(NO3)2+2Ag考点梳理盐的化学性质写化学方程式（2）盐与酸反应反应条件：生成物中有沉淀或气体或水等生成CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl==___________________（3）盐与碱反应反应条件：反应物都可溶，生成物中要有沉淀或气体或水等生成Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOHCuSO4+2NaOH==____________________（4）盐与盐反应反应条件：反应物可溶，生成物中有沉淀或气体或水等BaCl2+Na2SO4==______________

5、______AgNO3+NaCl==____________________2NaCl+H2O+CO2↑Cu(OH)2↓+Na2SO4BaSO4↓+2NaClAgCl↓+NaNO3考点梳理考点4：复分解反应及发生条件1．复分解反应：两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。复分解反应的条件是产物有沉淀或水或气体生成，否则反应将不能发生。2．盐的化学性质中上面2（盐与酸）、3（盐与碱）、4（盐与盐）的反应都是复分解反应，在它们的生成物中要有沉淀或气体或水生成，否则将不能发生反应。考点梳理考点5：化肥的种类及应用1．化学肥料化肥中三大营养元素是

6、钾、氮、磷。根据所含化肥营养元素可分：氮肥（如：尿素）、磷肥（如：过磷酸钙）、钾肥（如：氯化钾）。如果同时含有两种或两种以上的营养元素的化肥叫复合肥料，如磷酸铵、硝酸钾。化学肥料对农作物的功效：上（叶）、中（茎）、下（根）—氮肥、钾肥、磷肥。考点梳理2．化肥的鉴别和“利”“弊”。氮肥（铵态氮肥）钾肥磷肥颜色白色白色灰色溶解性易溶易溶不溶加熟石灰，研磨有刺激性气味气体生成无明显现象无明显现象“利”农作物增产，效果快“弊”过量施用造成环境污染典例赏析1.（2015·广东）某化肥说明书的一部分如右图。（1）此包化肥中含氮的质量为kg。（2）该化肥的化学性

7、质为：①与碱性物质混用会因放出气而损失肥效；②，（3）该化肥的物理性质为。【答案】（1）8.0（2）氨（或NH3)受热易分解（3）易溶于水易错提醒1、“氨气”的“氨”写成“铵”“氮”；2、化学性质和物理性质概念混淆，变化与性质混淆；3、用NH4表示氨气；4、碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸铵都是含有NH4+的盐，属于铵态氮肥，铵态氮肥与碱混合，都会有氨气逸出，所以铵态氮肥不要和碱性物质混用，以免降低肥效，尿素是含氮量最高的化肥，并且尿素是有机物；5、当碱与盐、盐与盐反应时，除了生成物中有沉淀、气体或水以外，参加反应的碱和盐、盐和盐都必须可溶。中考预测1．已知

8、某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：（1）第①步用托盘天平称量粗盐时，若指针偏