数学人教版五年级下册喝牛奶中的数学问题.ppt

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1、解决问题课件制作:林华海人教版五年级数学下册1415+=3434=－1516=－38=－11323+=92043585612+=47=+113018913=－59口算训练◎把得数直接写在练习本上。471117或0谈话引入同学们，你们喜欢喝牛奶吗?牛奶的营养价值很高。牛奶的主要成分是蛋白质，含有丰富的钙和多种维生素，对人体的生长发育和健康起到重要的作用。被称之为“最接近完美的食品”。乐乐也很喜欢喝牛奶，他在喝牛奶时遇到了数学问题，今天我们就来研究喝牛奶中的学问。探究新知书本第99页。一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水

2、？从题目中你知道了哪些信息？写在下面：第一次：一杯纯牛奶，喝了杯。第二次：兑满热水，又喝了杯。问题：一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？1212探究新知书本第99页。一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？一共喝的纯牛奶第一次：第二次：12杯？杯探究新知书本第99页。一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？一共喝的纯牛奶第一次：第二次：12杯？杯12杯的一半探究新知书本第99页。12杯的一半是杯。14探究新知书本第99页。一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉

3、得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？一共喝的纯牛奶第一次：第一次：12杯=杯12杯的一半14回顾与反思书本第99页。这样做对不对呢？可以怎样检验？我们可以用“喝掉的＋剩下的是否等于原来的”来检验。一共喝的：剩下的：纯牛奶：水：纯牛奶是杯，水是杯。3414纯牛奶是杯，水是杯。1414杯子中一共倒入的纯牛奶是1杯，水是杯。123414＋＝1（杯）1414＋＝（杯）12回顾与反思书本第99页。解决这道题的关键是什么？关键步骤利用了什么知识？关键是求出第二次喝掉纯牛奶是多少杯。也就是第二次喝掉的是杯的一半，是杯。1214关键步骤利用了的知识是：利用了分

4、数的意义、分数加减法、画图法等知识。巩固练习画一画，算一算。李大伯有一条绳子，第一次用去了全长的，第二次用去了剩下的，这时剩下的绳子是原来长度的几分之几？1213巩固练习书本第101页。9*、把6个同样大小的苹果平均分给8个孩子，可以怎样分？每个孩子分得这些苹果的几分之几？巩固练习书本第101页。10*、在○里填上适当的数，使每个正方形四个角上的数加起来等于1。25320110720920拓展提高书本第101页。图形1234567面积占正方形的几分之几1414116181161818这节课你学到了什么？课堂总结：作业作业做练习册第45页的第1、2、3题。巩固练习书本第91页。练一练书本第4

5、6页巩固练习书本第101页。10*、在○里填上适当的数，使每个正方形四个角上的数加起来等于1。abced